Page 41 - MODUL NAM

23. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Nasehat dengan kata-kata yang lemah lembut dan penuh kasih sayang.
2) Pemberian perhatian yang secukupnya kepada anak
3) Tingkat harmonisasi hubungan antara orang tua dan anak.
4) Keteladanan atau banyak model seperti orang-orang dewasa yang simpatik.
5) Adat kebiasaan yaitu kebiasaan yang dilakukan oleh orang tua.
Yang termasuk hal-hal penting dalam pengasuhan adalah….

a. 1, 2 dan 3
b. 2, 3 dan 4
c. 3, 4, dan 5
d. 4, 5 dan 2
e. 5, 2, dan 1

24. Guru sebagai pembimbing yang baik dengan menerapkan metode dan media
pembelajaran yang sesuai untuk pengembangan nilai moral dan agama anak
usia dini. Guru juga menggunakan beberapa metode pada saat kegiatan
bermain di sekolah yaitu…
a. Keteladanan, pembiasaan, main peran, dan bercerita
b. Rutinitas, pembiasaan, main peran, dan bercerita
c. Main peran, kolaborasi, bercerita, dan bernyanyi
d. Keteladanan, rutinitas, bernyanyi, dan membaca
e. Main Peran, kolaborasi, rutinitas dan keteladanan

Kisi-kisi soal: Tahapan perkembangan nilai agama dan moral (3 soal)

25. Harms mengemukakan bahwa terdapat tiga perkembangan beragama pada
anak yaitu…
a. Tahap individuali, Tahap fairytale, Tahapan Pra-konvensional
b. Tahap fairytale, Tahap realistis, dan Tahap individualistik
c. Tahap realistis, Tahap fairytale, dan Tahap Konvensional
d. Tahapan Pra-konvensional, Tahap fairytale, dan Tahap realistis
e. Tahap individuali, Tahap fairytale, dan Tahap Konvensional

26. Tahap anak mempresentasikan keadaan Tuhan seperti serupa malaikat
bersayap dan lain-lain disebut tahap…
a. Individualistic
b. Pra-Konvensional
c. Fairytale
d. Realistis
e. Konvensional

34