Page 139 - bune practici proiect Erasmus

Scenariul demersului didactic

Secvenţe didactice Activitatea profesorului Resurse procedurale
Moment -salut observarea
organizatoric -verific prezenţa elevilor
-verific materialul didactic necesar lecţiei
-verific dacă elevii au caiete de notiţe şi instrumente
de scris

Etapa de verificare CONCURS DE AFIŞE
a cunoştinţelor
teoretice şi
anunţarea temei Activitatea:
Conversaţia euristică
Realizaţi afişe care să reprezinte cât mai sugestiv
Sisteme de marcare ecologică a produselor. Pentru
realizarea afișelor folosiți aplicația CANVA

Pentru evaluarea lucrărilor, juriul va acorda note
de la 1 la 10, pe baza următoarelor criterii de
apreciere:
 Conţinut;

 Organizarea informaţiei pe spaţiul de lucru;
 Transmiterea mesajului;

 Atractivitate.

Anunţ tema lecţiei si competenţele derivate:

Ambalarea mărfurilor în relație cu protecția
consumatorilor

Rezultatele învațării:
R 1 să clasifice ambalajele
R 2 să identifice metode de ambalare
R 3 să prezinte tipuri de ambalaje prietenoase cu
mediul