Page 15 - Revista Voces de Acosta 2021

mensaje para quienes aquellos tienen la importancia de las cosas que nos pertene-
tarea de enseñar, no sólo los maestros, cen, así que yo creo que por ahí viene la
los padres, las personas mayores, que cosa y que es una gran tarea fundamental
tienen esto de transmitir a las nuevas para los más grandes, incentivar, tratar de
generaciones el interés de saber cuales modernizar las herramientas, las
son los bailes que identifican a nuestro estrategias, los modos de hacer folclore,
país, a nuestra provincia, tanto esto para quizás esas cuestiones viejas, viejas
los niños como para los jóvenes y para formas, esos viejos modos de abordar son
los adultos por suerte, yo que estoy en el los que no han permitido que las nuevas
círculo de la danza folclórica , hay mucha generaciones se prendan, tengan ganas
gente adulta y adulta mayor bailando, de hacer. Tal vez debemos replantearnos
creo que se está derribando el concepto como abordar para que los changos y las
éste de “loro viejo no aprende hablar" changuitas se animen y tengan ganas de
que es un dicho feísimo!! Hay mucha bailar.
gente grande animándose a bailar, más Así terminamos esta charla con el
mujeres que varones, ojalá más hombres Profe Rubén, que nos deja la tarea de
se animaran más y hay muchos que están transmitir a los más jóvenes, y por qué
incursionando, así que yo creo que el no comenzar a luchar para que el arte
folclore hoy por hoy se está sosteniendo sea parte en nuestras escuelas, que sea
más que todo por adultos mayores, más una materia más, desde nuestro
que por niños y jóvenes , por eso quizás, rincón en el CENMA tiramos la pro-
lo que debemos hacer los adultos es tratar puesta… Ojalá sea el comienzo!!!
de incentivar a las nuevas generaciones Entrevista realizada por Rocío Carmona,
que se prendan, que traten de encontrar la Georgina Cala, Karen Dominguez y Patricia
Reyes - 3°B