Page 80 - Методическое пособие по музыке

80

План- конспект урока музыки «Ничего на свете лучше нету…»

Тема урока: «Ничего на свете лучше нету…»
Тип урока: изучение новых знаний.

Цель: формирование представлений об образах музыки Г. Гладкова,
написанной для мультфильма «Бременские музыканты», о ее героях
посредством развития продуктивной музыкально-творческой деятельности,
слушания и анализа произведений; воспитание ответственного отношения к
результатам своего учебного труда.

Задачи:
образовательная: показать значимость материала для дальнейшего изучения
материала; понимать учебные задачи данного урока и стремиться их
выполнять; формировать представление о музыке, написанной Г. Гладковым
для мультфильма «Бременские музыканты», снятой по одноименной сказке
братьев Гримм, героях мультфильма посредством продуктивной музыкально-
творческой деятельности; учить правильно оценивать свои действия и работу
на уроке;
развивающая: научить организовывать свое рабочее место под руководством
учителя; развивать умение определять цель учебного задания; контролировать
свои действия в процессе его выполнения; формулировать познавательную
цель, оценивать процесс и результат деятельности;
воспитательная: воспитывать культуру поведения на уроке; формирование
осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому
человеку, его мнению.

Формируемые УУД:
Личностные: формировать интерес к музыке и музыкальной деятельности;

уважительно и доброжелательно относятся друг к другу, к мнению других
людей;

Регулятивные: организовывать свое рабочее место под руководством
учителя; проводить самооценку и самоанализ, понимать учебную задачу
урока; умение контролировать свои действия в процессе выполнения задания;
Познавательные: формулировать познавательную цель; усвоение терминов и

понятий музыкального языка; стремление к приобретению музыкального
опыта;
Коммуникативные: решение учебных задач совместно с одноклассниками и

учителем; формирование способности высказывать свою точку зрения, а
также слушать и понимать точку зрения собеседника; вести дискуссию.