Page 8 - E-Modul Percobaan

digunakan sulit untuk dipahami oleh peserta didik. Oleh sebab itu, pendidik lebih

sering menggunakan LKPD yang dikeluarkan oleh MGMP sebagai bahan ajar

untuk menunjang proses pembelajaran, karena bahasa yang digunakan lebih mudah

dipahami. Akan tetapi, LKPD yang digunakan tersebut masih berbentuk buku

sehingga tidak bisa diakses menggunakan gadget.

Gambar 1.1 Bentuk Materi dan Contoh Soal di dalam LKPD

Peserta Didik

Berdasarkan cuplikan materi dan contoh soal dalam LKPD yang menjadi

pegangan pendidik dan peserta didik pada Gambar 1.1 dapat dilihat bahwa materi

di dalam Lembar Kerja Peserta Didik belum sesuai dengan langkah-langkah

scientific approach. Sehingga, peserta didik hanya menghafal konsep dan bukan

membangun konsepnya sendiri sehingga tujuan yang diharapkan dalam proses

pembelajaran matematika kurang terlaksana dengan maksimal.

4