Page 491 - MODUL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMANGAT_Neat

Pengumpulan  Guru bersama peserta didik merancang proyek yakni membuat paparan digital.
data  Menyusun jadwal yang berisi target waktu penyelesaikan proyek.
Pembuktian  Guru memantau aktivitas peserta didik dan kemajuan proyek.
 Menilai hasil proyek untuk mengukur ketercapaian kriteria ketuntasan minimal.
Menarik  Mengevaluasi pengalaman saat merancang dan membuat proyek, dan bersama-sama
kesimpulan melakukan refleksi.
 Guru meminta peserta didik untuk membaca rangkuman yang berisi poin-poin
penting materi.
REFLEKSI DAN KONFIRMASI
 Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian
proses pembelajaran dan perbaikan.
 Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
 Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat
belajar dan diakhiri dengan berdoa.

E. PENILAIAN PEMBELAJARAN (ASESMEN)

No Bentuk Penilaian Instrumen Penilaian Waktu Penilaian
1 Observasi dan Jurnal Pengamatan sikap (jurnal) Selama KBM
2 Tes tertulis Soal tes Setelah KBM
3 - Unjuk kerja - Pengamatan unjuk kerja - Pada saat presentasi
- Laporan tertulis - Penilaian laporan tertulis - Pengumpulan tugas

5