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Cuidamos nuestro patrimonio histórico

Geografía e Historia 2 ESO

Una vez plani cado el acto de inauguración tendréis que aseguraros de que se difunde al mayor
número de personas. Deberéis elaborar lo que se conoce como plan de comunicación.

Actividad 8 Plan de comunicación

Haced una lista de los medios disponibles para llevar a cabo vuestra campaña de comunicación
y elegid aquellos que puedan resultar más efectivos. Por ejemplo: mandad invitaciones perso-
nalizadas por carta, enviad correos electrónicos, colgad carteles por el barrio, etc.

Medios para la campaña
de comunicación

Una vez elegidos los medios que vais a utilizar, deberéis tener muy claros los mensajes que que-
réis transmitir. Haced un listado de la información básica que debéis incluir en vuestra comuni-
cación y elaborad un ranking para clasi car los datos o mensajes de más importantes a menos.
Este ranking os ayudará a organizar, priorizar y visualizar la información que debéis incluir en
vuestra comunicación. Imaginaos, por ejemplo, que queréis diseñar un folleto o un cartel: os
daréis cuenta de que habrá unos mensajes que queréis destacar, y otros, menos importantes,
que podrán ocupar un lugar más discreto.

Comprobaréis que, gracias a una iniciativa emprendedora, implicamos a muchas personas en un
proyecto común para realizar un bien al pueblo o ciudad donde vivimos. Veréis que será muy grati -
cante llevar a cabo un proyecto que va a reportar un bene cio para la sociedad.

Conclusiones:

— ¿Cómo valoras el resultado obtenido?
— ¿Qué has aprendido de la experiencia?
— ¿Qué es lo que más te ha gustado?

— ¿Qué harías de modo distinto si volvieras a repetir el
proyecto?
— ¿Crees que este proyecto ha contribuido a conocer
aspectos de la historia que no conocías?

Re exiones:

t Con pequeños gestos podemos ayudar a conser-
var parte de nuestro patrimonio histórico.
t Uno puede convertirse en emprendedor con un
proyecto que, además, contribuya a mejorar su
entorno.
t Cuando se trabaja para un n social es fácil en-
contrar el apoyo de muchas personas e institucio-
nes dispuestas a colaborar.

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