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® 1. Presentación del Área de Educación Religiosa
1. Presentación de la Editorial Salesiana del área de Educación Religiosa.
La editorial Salesiana comprometida desde su fundador, San Juan Bosco, por la formación de los jovenes,
quiere dar a conocer a la comunidad, su esfuerzo y aporte también en materia educativa, a través de sus libros
y otros materiales que permitan orientar el trabajo de muchos maestros que laboran en las instituciones educa-
tivas, públicas y privadas de nuestro país.
De esta manera la editorial quiere contribuir para dar respuesta a las demandas y retos que ésta tiene plantea-
dos con relación a:
— Calidad y equidad de educación, en una nueva sociedad del conocimiento;
— Formación de ciudadanos comprometidos con valores sociales y éticos, capaces de convivir de manera
positiva en la realidad multicultural actual, y en el desarrollo de actitudes.
— Capacitación profesional de la juventud y formación continuada a lo largo de toda la vida;
— Enriquecimiento cultural de la juventud en los espacios de ocio y tiempo libre.
En el ámbito de la Educación Religiosa uno de los objetivos de la Política Educativa es considerar que la religión
de respuestas a las grandes preguntas existenciales que se hacen todas las personas en su proceso de auto-
conocimiento para ir confirmando su identidad humana, en sus dimensiones moral, espiritual y trascendente.
Por tanto “la competencia Religiosa en el sistema educativo tiene como propósito contribuir a la formación in-
tegral de los estudiantes para desarrollar de manera armónica y coherente todas las dimensiones de la perso-
na, especialmente la espiritual, donde se ubica el componente religioso de todos los seres humanos, contribu-
yendo a la renovación de la sociedad, fomentando y renovando la común humanidad. Es decir: abre el corazón
del estudiante a Dios y lo vuelve contemplativo en el actuar de cada día, de tal manera que su fe se traduzca en
vida concreta, haciéndolo persona de bien y para el bien”. (Fascículo del área de Educación Religiosa. Pág 3.
ONDEC 2013).
El libro toma en consideración las orientaciones del Nuevo Currículo Nacional 2016, así como los lineamien-
tos ofrecidos por la Oficina Nacional de Educación Católica (ONDEC).
El libro es recomendado por la Confederación Interamericana de Educación Católica (CIEC).
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