Page 64 - GUIA EDB-6º PRIMARIA

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE LA UNIDAD

Investigación El fenómeno del arcoíris
– Investigar las causas científicas que explican el fenómeno del arcoíris.
– Reflexionar sobre la belleza de este reflejo.
– Recopilar imágenes en que se vea un arcoíris.
– Individualmente, crear una tarjeta de sentimientos que incorpore una de las imáge-
nes recopiladas. En ella deberán explicar, en dos líneas, sentimientos positivos que
les provoque esa imagen de belleza.
– Relacionar la belleza, la admiración y el agradecimiento con el mundo interior de las
personas.

Trabajo en Huellas del islam en mi comunidad autónoma

grupo – Contrastar las diversas huellas arquitectónicas halladas en la actividad 7 de la pá-
gina 53 de su libro.
– Si se encuentran muchas imágenes:
• Organizar y realizar un itinerario con los distintos lugares encontrados y proponer
a los estudiantes realizarlo en familia.
• Tomar fotografías durante el recorrido y mejorar las fichas con ellas.
– Si se han encontrado pocas huellas de la arquitectura árabe:
• Elegir una y proponer organizar una visita en familia para el fin de semana.
• Tomar fotografías del lugar y compartirlas en clase.
– Ver la revista Chasqui, boletín cultural del Ministerio de Relaciones Exteriores, di-
ciembre 2010 en http://bit.ly/1zqLkge, pg. 6 - 7

Audición Legados musicales

• ¿Cuál es el origen de esta influencia?
• ¿Sabías que hay una similitud entre el cajón flamenco y el cajón peruano?.
ver en: http://www.bit.ly/1BP7zMa

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