Page 90 - GUIA EDB-5º PRIMARIA
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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE LA UNIDAD


                       Teatro             Decoración del aula
                                          Material: elementos decorativos navideños, papelógrafo, plumones…
                                          – Imaginar que la Virgen María está de visita en tu colegio y que, en pocas horas
                                            entrará en el aula para mostrar, llena de alegría, a su hijo Jesús recién nacido.
                                          Dividir a los alumnos en grupos:
                                          • Un grupo se encargará de decidir cómo ambientar el salón de clases para hacerlo
                                            más acogedor.
                                          • Otro escribirá un mensaje que quiera darles a María y a Jesús y lo escribirá con le-
                                            tras grandes
                                          • Otros dos grupos pensarán en  algunos presentes que simbolicen el trabajo reali
                                            zado en la clase de Educación Religiosa.
                                          • Y un último grupo se encargará de escenificar la entrada de la Virgen y del Niño
                                            Jesús.
                                          – Finalmente, todos juntos representarán esta presentación, cada uno desde el pa-
                                            pel que haya recibido.




                  Investigación           La profetisa Débora
                                          – Averiguar entre todos quién fue el personaje de Débora y qué tiene de particular en
                                            la historia del pueblo de Jesús.
                                          – Investigar por grupos las siguientes preguntas:


                                            • ¿Qué papel ejercían los jueces en aquella época?
                                            • ¿Qué mujeres tuvieron un papel de liderazgo en la historia del pueblo de Israel?
                                             ¿Son muchas o pocas?


                                            • ¿Cuántos años de paz logró Débora para su pueblo?
                                          –                                           el resultado de la investigación y com
                                            pletar entre todos los interrogantes que hayan podido quedar sin responder.



                     ¡Menudo              Seguidores convencidos

                   testimonio!            – Igual que Simón Pedro, son muchas las personas que han dicho sí a Jesús. Seguro
                                            que los alumnos conocen a personas de su entorno que hayan asumido un com-
                                            promiso motivados por su fe en Dios.
                                          – Comentar en clase cómo son estas personas que actúan desde la fe para mejorar
                                            la vida de los demás: ¿Son valientes y bondadosas?, ¿son humildes?, ¿les gusta
                                            trabajar?…
                                          – Se puede hacer una lista en la pizarra sobre las cualidades humanas de estos se
                                            guidores de Jesús, debatir llegando a tomar acuerdos positivos entre todos.
                                          – Como conclusión, puede lanzarse una pregunta abierta sobre la misión de cada
                                            estudiante: ¿Cuál crees que es la misión que te encarga hoy Jesús?




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