Page 63 - GUIA EDB-3º PRIMARIA
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Descubriremos que Jesús es un buen amigo y que nos enseña a ser amigos de los
                                                                                         buenos amigos





                                                                  Somos buenos amigos
                                                                                         a ser



                                                                            enseña   a todos  a vivir  su mensaje  Así como la imagen de presentación del tema muestra la fotografía de un  do su mayor alegría por la amistad que los une, para colocarla en el aula.  ran dibujos en relación con ella, caricaturizando la imagen. ¡A ver cómo  ñeros, como si se tratase de fotografías enmarcadas, en las que salieran  mero de compañeros a quienes quisieran ofrecer su regalo. Se pueden




                                                                                         anuncian                grupo escolar, plantearemos al grupo fotografiarse todos juntos, mostran- Opcionalmente, tras la fotografía se podría pedir a los alumnos que hicie- Una buena opción sería que realizaran dibujos para regalar a los compa- ellos, como recuerdo. Así podrían hacer más de un dibujo, según el nú-
                                                                            JESÚS

                                                                                         apóstoles      Actividades complementarias       decorar los márgenes para simular un marco.






                                                              5      estos   Ser   demás.  eligió a  doce amigos  son los  46  La fotografía de los amigos de 3.º  —    —    salen!   —    62








                                  ¿Cómo
            Orientaciones didácticas
                Comentario sobre la fotografía de   presentación  Responder entre todos:  —   ¿Qué personas aparecen en la foto-     • grafía? ¿Qué están haciendo? ¿Qué relación parece que tienen?     •  rostros?   sus   re#ejan   ¿Qué      •  crees que se sienten? ¿Cómo se sienten con los compañe-     • ros y compañeras de clase?  ¿Son buenos amigos?     • ¿Cuándo es fácil ser buenos amigos?     • ¿Cuándo es difícil ser buenos ami-     •  gos? ¿Qué descubriremos en esta unidad?    Frase resumen de los contenidos Leer la respuesta a la pregunta «¿Qué   —   descubriremos en esta unidad?» y ex-  aprender   sirve   qué   para   plicar   Ej
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