Page 65 - GUIA EDB-3º PRIMARIA
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Actitudes de amistad — Un niño se cae y su amigo lo acom- paña hasta el caño. — Una niña comparte su lonchera con su amiga, que no tenía comida. Actitudes de falta de amistad — Una niña que jugaba con rompe- cabezas se enfada y se va llorando com- los a insultan niños pañeros que no les pasan la pelota. PENSAR de falta de situaciones
— Unos
sola.
Quiero ser un buen amigo o una buena amiga
3 De vuelta en el aula, escribe en la pizarra las situaciones que has observado. — Reflexiona en silencio y describe formas las resolver de amistad. Anota en un papel pequeño una acción para mejorar la relación con tus amigos y amigas. Durante el tiempo que dure esta unidad, pedir a los estudiantes que ano- ten en un cuaderno todas las acciones que lleven a cabo para mejorar las relaciones con sus amigos, así como las soluciones que encuentran Al finalizar la unidad, compartir las experiencias con los compañeros y felicitarse por haber llevado a cabo tant
A la hora del recreo, dedica unos observar a pañeros y compañeras. ACTUAR Y SER cumplirla. por el camino de la buena amistad. 64
MIRAR com- tus a Empieza la frase así: «Intentaré...». — Guárdalo en un lugar importante. — Por la mañana, lee la frase y asume el compromiso de Actividades complementarias a conflictos y que creen que merece la pena resaltar. — Reflexionar sobre las acciones para ser conscientes de ellas.
minutos
48 Diario de la amistad Material: cuaderno. — — ción de conflictos. —
Dimensión espiritual: Quiero ser un buen
situaciones ejemplos la escuchando
Orientaciones didácticas
de comentar o
dibujos los de amistad y de falta de amistad. Co- mentarlos entre todos y decidir si se trata de un acto de amistad o de falta Leer juntos el recuadro con las situa- Pedir a los estudiantes que dentro y fuera del colegio observen diferentes situaciones de amistad, y de falta de poder reales en la siguiente sesión. Compartir experiencias planteando pre- guntas como las siguientes: ¿Qué harías si vieras que un compa- ñero tiene algún problema? ¿Cómo actuarías si tu amiga olvidara el desayuno en casa? Crear un clima propicio para la re#exión, silencio música, para interiorizar lo comentado.
amigo o amiga Mirar y pensar Observar — de amistad. — ciones explicadas. — para esta, — • • — guardando Actuar y ser — — — Solucionario Pensar: — y pasarles la pelota. Actuar y ser:
