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Unidad IV
Unidad I
6to. grado
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
TEMA 10
TEMA 9
TEMA 2
TEMA 1
TEMA 3
Los profetas nos anuncian a Jesús
El destierro del pueblo de Israel
El país de mi amigo Jesús
Comparto tu amistad
Mi proyecto de vida
Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia
Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia
Cuarto Desempeño Nacional de la Primera Primer Desempeño Nacional de la Segunda
Cuarto Desempeño Nacional de la
Segunda Competencia
Competencia
Competencia
Reconoce el amor de Dios presente en la
Fomenta en toda ocasión y lugar una con- Expresa el amor de Dios desde sus viven-
profetas y en su propia historia, que respeta la dignidad y la blo de Israel y en su propia historia, que respeta la dignidad
PRECISADO
DESEMPEÑO
vivencia cristiana basada en el diálogo, el cias concretado en un plan de vida, cohe- historia del Pueblo de Jesús: Palestina,
libertad de la persona humana.
de la persona humana.
PRECISADO
respeto, la comprensión y el amor frater-
rentes con su fe en su entorno familiar y valorando su historia y la historia de su
Actitud Cristiana, Anunciar y denunciar
no.
país.
comunitario.
- El destierro a Babilonia, por qué fueron desterrados, breve
CONTENIDO
Virtudes teologales
Elaboramos nuestro proyecto de vida,
DOCTRINAL
historia de Daniel.
- Profetas Isaìas, Jeremías y Ezequiel.
- La vida y la alegría del reencuentro
CONTENIDO
nos trazamos objetivos, metas y estrate-
Palestina en tiempos de Jesús.
DOCTRINAL
gias, ir paso a paso para realizar el sueño
- La amistad con Jesús.
(primera competencia)
que Dios tiene para mí.
Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación.
ESTÁNDARES
(primera competencia)
(segunda competencia)
DE CICLO
Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación.
Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diver-
ESTÁNDARES
(segunda competencia)
sos contextos a la luz del Evangelio.
DE CICLO
Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diversos
contextos a la luz del Evangelio.
Unidad V
Unidad II
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
TEMA 12
TEMA 11
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Cuanto más te conozco más te amo
El regreso del pueblo de Israel
TEMA 5
TEMA 4
¿Quiénes fueron los patriarcas?
José el adivinador de sueños
Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia
Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia
Segundo
Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia
Reconoce que la vida y las enseñanzas de Jesucristo le per-
Comprende la acción de Dios revelada en la Historia del pue-
Desempeño Nacional de la Segunda Competencia
DESEMPEÑO
blo de Israel y en su propia historia, que respeta la dignidad miten desarrollar actitudes de cambio a nivel personal y co-
PRECISADO
Comprende la acción de Dios revelada en los patriarcas y Reconoce en las vivencias de fe de José enseñanzas, evan-
de la persona humana.
munitario.
DESEMPEÑO
en su propia historia, que respeta la dignidad de la persona gélicas que le permiten practicar actitudes de cambio a ni-
PRECISADO
El regreso de Israel.
vel personal y comunitario.
humana.
CONTENIDO
Breve historia de la vida de Jesús.
- Reconstrucción de Jerusalén. Costumbres griegas y naci-
DOCTRINAL
miento del imperio.
La naturaleza es obra de Dios y el mundo es nuestra casa. La historia de José. Desde su nacimiento hasta su vida en
CONTENIDO
DOCTRINAL
Egipto.
Debemos gozar y cuidar nuestro planeta
(primera competencia)
Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación.
ESTÁNDARES
(primera competencia)
(segunda competencia)
DE CICLO
Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación.
Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diver-
ESTÁNDARES
(segunda competencia)
sos contextos a la luz del Evangelio.
DE CICLO
Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diver- DESEMPEÑO Comprende la acción de Dios revelada en la Historia de los Comprende la acción de Dios revelada en la Historia del pue-
sos contextos a la luz del Evangelio.
Unidad VI
Unidad III Unidad VI
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE TEMA 13 TEMA 14
TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 Quiero seguirte cómo tus apóstoles Cuidamos nuestro planeta
La liberación del pueblo de Israel Conozco la historia de los jueces ¿Por qué elegiste a reyes?
Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia Primer Desempeño Nacional de la Primera Competencia
Segundo Desempeño Nacional de la Segundo Desempeño Nacional de la Segundo Desempeño Nacional de la
Primera Competencia Primera Competencia Primera Competencia DESEMPEÑO Comprende la acción de Dios revelada en los apóstoles y Comprende el amor de Dios desde el cuidado de la Creación
Comprende la acción de Dios revelada en Comprende la acción de Dios revelada en Comprende la acción de Dios revelada en PRECISADO en su propia historia, que respeta la dignidad de la persona y respeta la dignidad y la libertad de la persona humana.
humana.
DESEMPEÑO la historia de Moisés y en su propia histo- los jueces y en su propia historia, que res- los reyes y en su propia historia, que res-
PRECISADO ria, que respeta la dignidad y la libertad peta la dignidad de la persona humana. peta la dignidad de la persona humana. Quiénes fueron los apóstoles. Cuántos fueron. Qué hicie- La naturaleza es obra de Dios y el mundo es nuestra casa.
de la persona humana. CONTENIDO ron. Breve historia de Pedro y Pablo. Debemos gozar y cuidar nuestro planeta.
DOCTRINAL
- La historia de Moisés. Desde su naci- Quiénes eran los jueces, qué hacían, his- Quiénes fueron los reyes, por qué Israel
CONTENIDO miento hasta su muerte. toria breve de algunos jueces: Sansón, tuvo reyes, breve historia de los tres pri- (primera competencia)
DOCTRINAL Gedeón y Jefté. meros reyes de Israel. Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación.
ESTÁNDARES (segunda competencia)
(primera competencia) DE CICLO Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diver-
Unidad VII
Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación.
ESTÁNDARES sos contextos a la luz del Evangelio.
DE CICLO (segunda competencia)
Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diversos
contextos a la luz del Evangelio. Unidad VII
Unidad VII
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
TEMA 15
TEMA 16
Unidad IV María siempre está conmigo Mi diálogo con Jesús
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Unidad IV Tercer Desempeño Nacional de la Segunda Competencia Tercer Desempeño Nacional de la Segunda Competencia
TEMA 15
TEMA 16
Mi diálogo con Jesús
María siempre está conmigo
Cultiva el encuentro personal y comunitario con Dios como Cultiva el encuentro personal y comunitario con Dios, me-
Tercer Desempeño Nacional de la Segunda Competencia
Tercer Desempeño Nacional de la Segunda Competencia
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE DESEMPEÑO María, mediante la búsqueda de espacios de oración y re- diante la búsqueda de espacios de oración y reflexión que
lo ayuden a ortalecer su e como miembro activo de su fa-
flexión que lo ayuden a fortalecer su fe como miembro ac-
TEMA 9 TEMA 10 PRECISADO Cultiva el encuentro personal y comunitario con Dios como Cultiva el encuentro personal y comunitario con Dios, me-
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
diante la búsqueda de espacios de oración y reflexión que
María, mediante la búsqueda de espacios de oración y re-
tivo de su familia, Iglesia y comunidad desde la enseñanza milia, Iglesia y comunidad desde el análisis de las oraciones
Los profetas nos anuncian a Jesús El destierro del pueblo de Israel DESEMPEÑO flexión que lo ayuden a fortalecer su fe como miembro ac- lo ayuden a ortalecer su e como miembro activo de su fa-
de Jesucristo.
principales.
TEMA 9 TEMA 10 PRECISADO
Los profetas nos anuncian a Jesús El destierro del pueblo de Israel tivo de su familia, Iglesia y comunidad desde la enseñanza milia, Iglesia y comunidad desde el análisis de las oraciones
Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia CONTENIDO de Jesucristo. principales.
La amistad con Jesús trasciende a su Madre la Virgen María. Padre nuestro, Ave María, Credo.
DOCTRINAL
Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia
Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia
Comprende la acción de Dios revelada en la Historia de los Comprende la acción de Dios revelada en la Historia del pue- CONTENIDO
(primera competencia)
DESEMPEÑO profetas y en su propia historia, que respeta la dignidad y la blo de Israel y en su propia historia, que respeta la dignidad DOCTRINAL La amistad con Jesús trasciende a su Madre la Virgen María. Padre nuestro, Ave María, Credo.
PRECISADO Comprende la acción de Dios revelada en la Historia de los Comprende la acción de Dios revelada en la Historia del pue- Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación.
DESEMPEÑO libertad de la persona humana. de la persona humana. ESTÁNDARES (primera competencia)
profetas y en su propia historia, que respeta la dignidad y la blo de Israel y en su propia historia, que respeta la dignidad
(segunda competencia)
PRECISADO DE CICLO Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación.
Actitud Cristiana, Anunciar y denunciar
CONTENIDO libertad de la persona humana. de la persona humana. ESTÁNDARES Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diver-
- El destierro a Babilonia, por qué fueron desterrados, breve
(segunda competencia)
DOCTRINAL Virtudes teologales historia de Daniel. DE CICLO sos contextos a la luz del Evangelio.
Actitud Cristiana, Anunciar y denunciar
CONTENIDO - Profetas Isaìas, Jeremías y Ezequiel. - El destierro a Babilonia, por qué fueron desterrados, breve Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diver-
Virtudes teologales
DOCTRINAL (primera competencia) historia de Daniel. sos contextos a la luz del Evangelio.
- Profetas Isaìas, Jeremías y Ezequiel.
ESTÁNDARES Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación.
(primera competencia)
(segunda competencia)
DE CICLO Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación. Unidad VIII
ESTÁNDARES Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diver- Unidad VIII
sos contextos a la luz del Evangelio.
DE CICLO (segunda competencia) Unidad VIII
Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diver-
sos contextos a la luz del Evangelio.
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Unidad V Nuestro calendario especial En nuestra escuela vive Jesús
TEMA 17
TEMA 18
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Unidad V Primer Desempeño Nacional de la Segunda Competencia Cuarto Desempeño Nacional de la Segunda Competencia
TEMA 18
TEMA 17
En nuestra escuela vive Jesús
Nuestro calendario especial
Cuarto Desempeño Nacional de la Segunda Competencia
Primer Desempeño Nacional de la Segunda Competencia
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE DESEMPEÑO Expresa el amor de Dios desde sus vivencias, coherentes con Actúa con liderazgo realizando y proponiendo acciones a
imagen de Jesucristo, para alcanzar una convivencia justa,
TEMA 11 TEMA 12 PRECISADO su fe en su entorno familiar y comunitario. Actúa con liderazgo realizando y proponiendo acciones a
fraterna y solidaria con los demás.
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
El regreso del pueblo de Israel Cuanto más te conozco más te amo DESEMPEÑO Expresa el amor de Dios desde sus vivencias, coherentes con imagen de Jesucristo, para alcanzar una convivencia justa,
Llegamos al fin de una etapa de la vida. La alegría del com-
PRECISADO
TEMA 11 TEMA 12 CONTENIDO su fe en su entorno familiar y comunitario. fraterna y solidaria con los demás.
El regreso del pueblo de Israel Cuanto más te conozco más te amo DOCTRINAL Breve estudio del año litúrgico. partir juntos. Acción de gracias por los momentos comparti-
Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia CONTENIDO Breve estudio del año litúrgico. Llegamos al fin de una etapa de la vida. La alegría del com-
dos juntos. Asumimos compromisos.
partir juntos. Acción de gracias por los momentos comparti-
Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia
Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia
Comprende la acción de Dios revelada en la Historia del pue- Reconoce que la vida y las enseñanzas de Jesucristo le per- DOCTRINAL (primera competencia) dos juntos. Asumimos compromisos.
DESEMPEÑO ESTÁNDARES Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación.
(segunda competencia)
PRECISADO blo de Israel y en su propia historia, que respeta la dignidad miten desarrollar actitudes de cambio a nivel personal y co- DE CICLO (primera competencia)
Reconoce que la vida y las enseñanzas de Jesucristo le per-
Comprende la acción de Dios revelada en la Historia del pue-
DESEMPEÑO de la persona humana. munitario. Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación.
Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diver-
blo de Israel y en su propia historia, que respeta la dignidad miten desarrollar actitudes de cambio a nivel personal y co-
PRECISADO El regreso de Israel. ESTÁNDARES (segunda competencia)
sos contextos a la luz del Evangelio.
CONTENIDO de la persona humana. munitario. DE CICLO Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diver-
Breve historia de la vida de Jesús.
- Reconstrucción de Jerusalén. Costumbres griegas y naci-
DOCTRINAL El regreso de Israel. sos contextos a la luz del Evangelio.
CONTENIDO miento del imperio.
- Reconstrucción de Jerusalén. Costumbres griegas y naci-
DOCTRINAL Breve historia de la vida de Jesús.
(primera competencia)
miento del imperio.
Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación.
ESTÁNDARES (primera competencia) VER CON LOS OJOS DEL PADRE
(segunda competencia)
DE CICLO Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación.
ESTÁNDARES Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diver-
(segunda competencia)
DE CICLO sos contextos a la luz del Evangelio.
Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diver- JUZGAR CON LOS CRITERIOS DEL HIJO
sos contextos a la luz del Evangelio.
Unidad VI ACTUAR BAJO EL IMPULSO DEL ESPÍRITU SANTO
Unidad VI
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
TEMA 13 TEMA 14
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Quiero seguirte cómo tus apóstoles Cuidamos nuestro planeta
TEMA 13 TEMA 14
Quiero seguirte cómo tus apóstoles Cuidamos nuestro planeta
Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia Primer Desempeño Nacional de la Primera Competencia
Segundo Desempeño Nacional de la Primera Competencia
Comprende la acción de Dios revelada en los apóstoles y Primer Desempeño Nacional de la Primera Competencia
DESEMPEÑO en su propia historia, que respeta la dignidad de la persona Comprende el amor de Dios desde el cuidado de la Creación
PRECISADO Comprende la acción de Dios revelada en los apóstoles y y respeta la dignidad y la libertad de la persona humana.
DESEMPEÑO humana. Comprende el amor de Dios desde el cuidado de la Creación
PRECISADO en su propia historia, que respeta la dignidad de la persona y respeta la dignidad y la libertad de la persona humana.
Quiénes fueron los apóstoles. Cuántos fueron. Qué hicie-
CONTENIDO humana. La naturaleza es obra de Dios y el mundo es nuestra casa.
DOCTRINAL ron. Breve historia de Pedro y Pablo. Debemos gozar y cuidar nuestro planeta.
CONTENIDO Quiénes fueron los apóstoles. Cuántos fueron. Qué hicie- La naturaleza es obra de Dios y el mundo es nuestra casa.
DOCTRINAL ron. Breve historia de Pedro y Pablo. Debemos gozar y cuidar nuestro planeta.
(primera competencia)
Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación.
ESTÁNDARES (primera competencia)
(segunda competencia)
DE CICLO Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación.
ESTÁNDARES Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diver-
DE CICLO (segunda competencia)
sos contextos a la luz del Evangelio.
Comprende su dimensión religiosa, espiritual y trascendente que le permita asumir cambios de comportamiento en diver-
sos contextos a la luz del Evangelio.