Page 17 - KAJIAN MASALAH PENDIDIKAN MATEMATIKA SMP NEGERI 1 KAWALI

8. Kemampuan/ Aspek Afektif
Bagaimana cara ibu untuk meningkatkan aspek afektif atau penilaian afektif pada ada
peserta didik dimasa pembelajaran jarak jauh atau pembelajaran dari rumah?
Aspek afektif yang dilaksanakan pada Pembelajaran jarak jauh dari rumah adalah
siswa di tuntut untuk melaksanakan tugas secara tepat waktu, disana afektif yang kami
terapkan adalah kedisiplinan dan tanggung jawab serta kejujuran dalam mengerjakan
tugas. Kemudian di tatap muka juga kami sering mengadakan untuk memberikan stimulus
pada siswa untuk aktif dalam proses Pembelajaran. Dengan memberikan point pada siswa
yang berani tampil ke depan, dalam presentasi atau pun dalam mengerjakan soal.

9. AKM sebagai Penggati Ujian Nasional
Apa yang ibu ketahui mengenai AKM dan bagaimana dengan soal-soal AKM ?
AKM singkatan dari Asesmen Kompetensi Minimum. Terdapat dua kompetensi
mendasar yang diukur AKM: literasi membaca dan literasi matematika (numerasi). Baik
pada literasi membaca dan numerasi, kompetensi yang dinilai mencakup keterampilan
berpikir logis-sistematis, keterampilan bernalar menggunakan konsep serta pengetahuan
yang telah dipelajari, serta keterampilan memilah serta mengolah informasi. AKM
menyajikan masalah-masalah dengan beragam konteks yang diharapkan mampu
diselesaikan oleh murid menggunakan kompetensi literasi membaca dan numerasi yang
dimilikinya. AKM dimaksudkan untuk mengukur kompetensi secara mendalam, tidak
sekedar penguasaan konten.

Literasi membaca sebagai kemampuan untuk memahami, menggunakan,
mengevaluasi, merefleksikan berbagai jenis teks tertulis untuk mengembangkan kapasitas
individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia dan untuk dapat berkontribusi secara
produktif kepada masyarakat.

Numerasi adalah kemampuan berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan
alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks
yang relevan untuk individu sebagai warga negara Indonesia dan dunia.

Soal-soal AKM adalah soal-soal yang terkait dalam pemahaman dan kehidupan
sehari-hari. Jadi pada soal AKM biasanya di berikan soal berupa aplikasi dalam kehidupan
sehari-hari dan keterkaitannya dengan dunia nyata.

Pada soal-soal AKM itu bukan berarti soal itu sulit, tetapi siswa harus lebih
memahami terlebih dahulu dari jenis soal yang di hadapi sehingga perlu pemikiran tingkat
tinggi.