Page 57 - C:\Users\Omar\Documents\Flip PDF Professional\العدد 31+\
P. 57

‫‪ -1‬التقييم الشامل أو التقييم‬   ‫‪ -4‬تحديد الأهداف في الحياة ما يقدمه هذا البرنامج‬
                               ‫يمكن إج ارء العلاج أو الاستشارة‬  ‫فالشعور بالإنجاز هو أكثر ما‬
‫المفاهيم‬  ‫تصحيح‬    ‫النفسي ‪.‬‬    ‫مع فرد أو مع أسرة أو مع‬          ‫يحتاجه مريض الإدمان لذا فإن‬
                 ‫‪ -2‬إعادة‬      ‫مجموعة ويستطيع المعالج أو‬        ‫العلاج السلوكي المعرفي يساعد‬

                 ‫الخاطئة ‪.‬‬     ‫على وضع أهداف حياتية قصيرة الاستشاري أن ‪-:‬‬

 ‫‪ -3‬اكتساب مجموعة مها ارت ‪.‬‬    ‫‪ -1‬يساعد في وضع طرق للتأقلم‬      ‫وطويلة الأمد والسعي لتحقيقها‬
‫‪ -4‬التعزيز والتدريب واكتساب‬    ‫مع الرغبات الشديدة للمخد ارت ‪.‬‬   ‫والشعور بالنجاح وقيمة الأفضل‪.‬‬
                               ‫‪ -2‬يقترح است ارتيجيات لتجنب‬      ‫‪ -5‬م ارجعة ما يتم تطبيقه ففي كل‬
             ‫مجموعة مها ارت ‪.‬‬                                   ‫جلسة سوف يقوم الطبيب بم ارجعة‬
                                    ‫المخد ارت ومنع الانتكاس ‪.‬‬
          ‫ما تم تطبيقه في الجلسات السابقة ‪ -3‬يقدم اقت ارحات عن كيفية ‪ -5‬التعميم والصيانة ‪.‬‬
                               ‫التعامل مع الانتكاسة إن حدثت ‪.‬‬   ‫والتمارين المنزلية التي يمنحها‬
‫‪ -6‬المتابعة من خلال التقييم‬    ‫‪ -4‬التحدث حول مسائل تتعلق‬        ‫للمتعافي وملاحظة سير التقدم‬
‫الخاص للحالة بعد انتهاء جميع‬   ‫بالعمل والمشكلات القانونية‬       ‫في رحلة العلاج والتحسن الذي‬

          ‫يط أر على الحالة وطريقة التفكير والعلاقات الأسرية والأصدقاء ‪ .‬م ارحل علاج الإدمان ‪.‬‬
                               ‫وردود الأفعال اتجاه المشاكل ‪ -5‬تضمين أف ارد الأسرة 	‬
‫يحاول المعالج مساعدة‬           ‫لمساعدتهم في تطوير مها ارت‬       ‫والمواقف التي تواجه المتعافي‬
                               ‫تواصل أفضل وأن يكونوا داعمين‪.‬‬    ‫وبداية التغيير وترسيخ السلوك‬
‫الفرد على التخلص من العادات‬

‫‪ -6‬معالجة الحالات الصحية القديمة وتعلم تطوير مها ارت‬            ‫الإيجابي الجديد في حياته ‪.‬‬
                               ‫العقلية الأخرى ‪.‬‬
‫وعادات صحية والهدف الرئيسي‬                                      ‫مدة العلاج المعرفي‬              ‫	‬
‫هو تثقيفهم حول طرق لتغيير‬      ‫تعتبر مدة العلاج مراحل برنامج علاج الإدمان‬
                                                                ‫السلوكي المعرفي أقل من مدة‬
                               ‫المعرفي السلوكي‬
‫يتم العمل على برنامج طريقة تفكيرهم في تعاطي‬
                                                                ‫أنواع العلاجات الأخرى وتمتد 	‬
‫من عشر إلى عشرين جلسة كل علاج الإدمان السلوكي المعرفي المخد ارت ثم يمكنهم تعلم طرق‬
                               ‫أسبوع أو أسبوعين وتبلغ مدة على أيدي مجموعة من المعالجين‬
‫المواقف‬   ‫مع‬  ‫للتعامل‬  ‫جديدة‬   ‫كل جلسة من ثلاثين إلى ستين المتخصصين وتكون م ارحل‬

‫والظروف التي أدت إلى الإدمان‪.‬‬  ‫العلاج كما يلي ‪-:‬‬                                    ‫دقيقة‪.‬‬

‫‪57‬‬
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62