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6 2020년 11월 25일 수요일 교 육

동화 속 하루’뮤지컬로 꿈과 끼를 뽐내요! 다문화교육 정책연구학교 운영 보고회 융합프로젝트 원격수업역량강화연수, 온라인으로 운영

-세계시민교육 연계 글로벗 PSY 수업 모델 초중고 교원 대상 온라인플랫폼 활용해 프로젝트수업설계 연수

개발 적용을 통한 다문화 감수성 신장-

생림초등학교는 지난 11월 20일 전 님들께 보여드릴 수 있어서 자랑스
교생 56명과 교사들 그리고 극단 증 러웠어요.”라고 하며 뮤지컬 공연
인 전문강사와 함께 만든 뮤지컬 이 끝난 후 소감을 말했다.
‘동화 속 하루’를 생림초등학교 생림초등학교 학부모 안진희는 “올 경상남도교육청(교육감 박종훈)은 들에게 자신의 삶 속에서 창의·융
생동관에서 공연하였다. 해는 코로나 사태로 인해 여러 행사 초·중·고 교원 75명을 대상으로 합적 사고를 바탕으로 문제를 발굴
뮤지컬 ‘동화 속 하루’는 창작 가 취소되어서 많이 아쉬웠었는데, 김해동광초등학교(교장 김태영)는 모델을 적용한 교수·학습법과 여러 11월 24일부터 12월 2일까지 8일 동 하고 해결하는 역량을 키워주기 위
뮤지컬로 동화 속 주인공들을 만나 학부모와 아이들이 기다렸던 만큼 11월 19일(목) 관내 외 교원을 초 가지 매체를 도입한 배움 중심 수업 안 온라인플랫폼을 활용하여「2020 해 융합형 프로젝트 기반의 학생중
는 가운데 나를 돌아보며 깨닫고 성 정말 재미있게, 열심히 공연 연습에 청해 ‘세계시민교육 연계 글로벗 으로 이루어졌다. 년 융합프로젝트 원격수업역량 강 심 교육활동으로 펼쳐진다.
장하게 되는 내용을 담고 있다. 참여하고 영상으로 멋진 뮤지컬을 PSY 수업 모델 개발 적용을 통한 수업자와의 소통은 학년군별 공개 화」직무연수를 운영한다. 연수에 참여한 교사들은 올해 원
생림초등학교는 2012학년도부터 학 만나게 되어 감동이었습니다. 2주 다문화 감수성’이라는 연구주제로 수업교사 4명, 교육연구부장으로 구 이번 연수는 원격수업에 대한 교사 격수업을 되돌아보는 성찰 시간에
교특색교육활동으로 뮤지컬 체험활 간의 뮤지컬특색교육활동 기간을 통 2년에 걸쳐 운영한 교육부 요청 경 성되어 세계시민교육을 위한 교수학 의 가장 큰 고민은 무엇일까? 라는 서 시작하여, 교사가 온전하게 학생
동을 운영해 오고 있으며, 올해로 해 한층 성숙하고 의젓해진 우리 생 상남도교육청 지정 다문화교육 정책 습전략, PSY 수업 모델, 과정중심 물음에서 출발하여 교사와 학생의 의 입장이 되어 원격으로 융합형 프
횟수만 10회가 된다. 뮤지컬 체험활 림초 학생들이 자랑스러웠습니다.” 연구학교 운영 보고회를 가졌다. 평가 등에 관해 참관 희망 교원이 상호작용 속에서 학생의 배움이 일 로젝트 교육활동을 수행하는 과정을
동은 외부전문강사의 도움을 받아 라며 뮤지컬에 대한 감동과 소감을 김해동광초는 세계시민교육 연계 다 유투브 방송으로 실시간 질의 및 소 어날 수 있도록 교사가 원격수업을 경험하게 된다.
전교생 및 교사가 참여하는 것으로 전했다. 문화 감수성을 신장시키기 위해 ‘글 통과 공유의 시간을 가졌다. 설계하고 실천하는 역량을 지원하는 안태환 창의인재과장은 “이번 연수
2주간 뮤지컬특색교육활동을 하고 함께 배우고 함께 나누는 배움이 즐 로벗 PSY 수업 모델’을 개발하였 실시간 질의 및 소통의 시간에 동참 데 그 목적이 있다. 가 코로나19 이후 미래형 교육 혁신
마지막 금요일 날 공연을 한다. 거운 교육공동체 생림초등학교는 다 다. 글로벗 PSY는, 세계시민교육과 한 한 교사는 “맞춤형 평가조정 전 연수는 실습꾸러미를 이용한 실시간 을 촉진하는 또 하나의 디딤돌이 되
학생회 회장인 이태민 학생은 “코 양한 체험 중심 교육활동을 통해 연계한 다문화 감수성을 키우기 위해 략을 포함한 세계시민교육 연계 글 쌍방향 연수로서 프로젝트 주제별로 기 바라며 교사들이 온·오프라인으
로나로 인해 교실에서 반별로 연습 ‘지역의 중심학교! 찾아오는 명품 놀이(Play), 이야기(Story), 다문 로벗 PSY 수업을 적용하여 우리 학 5개 과정으로 운영한다. 각 과정은 로 융합교육을 실행할 수 있도록 융
을 하니 오히려 더 자세히 배울 수 학교!’로 거듭나고 있다. 화 융합 체험(Yaho)활동을 기반으 급의 다문화 학생에게 적용해 보고 교육과정 내에서 학생들과 함께 프 합교육 전문성 강화를 위하여 지속
있고, 노래와 연기를 연습하면서 점 김해일보 로 하는 수업 모델이다. 싶다.”라고 소감을 밝혔다. 로젝트 수업을 진행할 수 있는 분량 적으로 지원하겠다.”고 밝혔다.
점 자신감이 생기고, 특히 공연하는 (http://www.gimhaeilbo.com) 이날 보고회는 코로나19로 인해 비 김해동광초등학교 교장선생님은 "2년 으로 한 과정당 4~6시간으로 구성하
모습을 영상으로라도 부모님과 선생 대면 방식의 실시간 유투브 방송 송 동안의 운영 성과를 통해 미래 한 였다. 김해일보
코로나19 예방 및 교육환경보호구역 출로 수업 공개 동영상, 수업자와의 국 사회의 축소판인 우리 학교의 학 연수 과정별 프로젝트 주제는 학생 (http://www.gimhaeilbo.com)
소통, 운영 보고 순으로 진행되었다. 생들이 공동체 역량을 길러 세계무
홍보 캠페인 실시! 수업 공개는 한국어 학급을 비롯한 대를 향해 나아갈 글로벌 인재로 성 <와야 체조 댄스 챌린지> 참여 챌린저 모집
학년군별 대표교사가 다문화 감수 장할 수 있는 계기가 될 것”이라고
- 코로나19! 깨끗한 손씻기로 함께 지켜요~ 성 신장 프로젝트 수업을 공개하였 강조하였다.
김해일보
- 학교 경계선으로부터 200M내 유해시설·오염물 질· 다. 다문화 감수성을 높이기 위한 세 (http://www.gimhaeilbo.com)
계시민교육 연계 글로벗 PSY 수업
위험물질 금지!
‘기후위기 대응’핵심어 표시(#) 달기 운동

실천하는 생태환경교육 교사단,
기후위기·대응교육 1년간 실천사례 공유

경상남도교육청(교육감 박종훈)은 일간(아무것도 사지 않는 날 전후 3
환경의 날(11월 26일)을 맞아 도 주간) 진행된다. 학교 및 가정에서
민과 함께하는 기후위기 대응 교육 쓰레기를 줄일 수 있는 새활용, 재활
의 하나로 그동안의 실천사례를 모아 용의 다양하고 참신한 제안, 헌옷 되
「2020. 실천하는 생태환경교육 교사 살림 운동 참여, 100대 과제 실천 활 [체조 사진] 인제대학교학생_김수로왕릉광장
단, 실천사례 공유 핵심어 표시(해시 동을 사진 또는 동영상의 형태로 누 (재)김해문화재단 김해다어울림생활 ‘와야 체조’는 김해 인제대학교
태그) 달기 운동」을 전개한다. 리소통망(SNS)에 올릴 예정이다. 문화센터는 위드 코로나 시대 비접 학생들이 ‘가야’를 모티브로 해
경남교육청은 지난 2월 17일, 실천하 경남교육청은 이번 행사의 성과를 촉(언택트) 생활문화 활동 계기를 구상한 체조로, 이번 댄스 챌린지를
김해교육지원청(교육장 조경철)은 로 시민들의 관심을 이끌었다. 는 생태환경교육 교사단 100명의 선 반영하여 기후위기 대응교육을 체계 마련하고자 와야문화축제와 연계한 위해 만들어졌다. 체조는 가야인들
11월25일(수요일), 김해교육지원청 특히 겨울을 따뜻하게 보낼 수 있도 생님과 함께「기후위기·환경재난시 적으로 홍보할 계획이며, 2021년 1 ‘와야 체조 댄스 챌린지’챌린저를 이 말을 타고 벌판을 뛰어다니는 모
앞에서 등교하는 학생 및 교직원, 시 록 교육환경보호구역 문구가 적혀있 대 학교환경교육 비상선언」을 하였 월부터 월별 에플다이어트 주제를 오는 12월 9일(수)까지 모집한다. 습을 표현한 동작, 하늘에서 내려온
민들을 대상으로 코로나19 감염 예 는 핫팩과 손 씻기의 중요성을 알리 다. 이날 ‘학교와 교실에서 실천하 선정하고 전 도민이 함께 기후위기 참여방법은 다음과 같다. 먼저 센터 수로왕을 기리는 동작, 가야의 여전
방 및 교육환경보호구역 제도 홍보 는 문구를 부착한 손소독제를 제작하 는 100대 과제’를 발표하였고, 이 에 집중적으로 대응해 나가도록 분 블로그(https://blog.naver.com/ 사가 활을 쏘는 모습을 표현한 동작
캠페인을 실시하였다. 여, 사회적거리두기를 위해 2m 거리 후 100명의 교사들은 학교와 가정에 위기를 조성할 예정이다 da-eoullim)에서 ‘와야 음원’을 등 간단하면서도 가야를 상징하는
이날 캠페인은 수능을 앞둔 시점에 두기의 비대면 방법으로 배부함으로 서 꾸준히「학교에서 시작하는 푸른 심현호 체육예술건강과장은 “자연· 다운로드한다. 이후 다운로드 한 음 총 8개 동작으로 구성되어 남녀노소
코로나19가 지속적으로 발생함에 따 써 홍보를 극대화 하였다. 지구 만들기」라는 구호로 기후위기 환경문제에 대한 관심이 학교·가정 원에 맞춰 ‘와야 체조’를 추는 영 누구나 쉽게 따라할 수 있다.
라 감염병 발생을 최소화하고 교육 김해교육지원청 이윤옥 평생체육과 대응교육을 실천해 오고 있다. 에서의 작은 실천으로 이어지고, 작 상을 촬영한 뒤 개인 SNS에 업로 센터 관계자는 “코로나19 감염증
환경보호구역에서 유해시설 등이 불 장은“이번 캠페인을 통해 학생들 이 행사는 에플다이어트(에너지·플 은 실천이 학교를 넘어 마을과 지역 드 한다. 마지막으로 체조 영상을 업 이 다시금 기승을 부리는 요즘, 김
법적으로 운영되지 않도록 교육환경 스스로가 올바른 손 씻기를 실천하 라스틱 줄이기) 운동을 포함한 100 의 사회적 실천으로 이어지길 바란 로드 한 URL을 ‘와야 체조’구 해 시민의 위축된 문화 활동에 활기
보호구역 제도에 대한 시민들의 인 여 스스로 건강을 지키고, 교육환경 대 과제를 학교와 교실에서 실천해온 다. 이러한 노력이 ‘전 도민이 함께 글폼 신청서(https://forms.gle/ 를 불어넣고 소소하지만 즐거운 추
식을 고취시키기 위하여 실시하였 보호구역에 대한 일반 시민들의 사 1년의 사례를 공유함으로써 지속가능 하는 기후위기 대응교육 활성화’와 WN75YGHPikmYms847)와 함께 억을 쌓을 수 있는 계기가 되길 바
고,“안심할 수 있는 교육환경에서 회적 인식이 보다 높아질 것으로 기 한 미래에 대한 도민 인식을 전환할 ‘미래세대의 지속가능한 좋은 삶’ 제출하면 신청이 완료 된다. 란다. 나아가 ‘가야’를 모티브로
학습할 수 있도록 우리 모두 함께 쾌 대된다며, 학생이 건강하고 학부모가 수 있는 계기를 마련하고, 더 나아가 으로 결실을 거둘 것으로 기대한 본 챌린지는 생활문화를 사랑하는 한 체조인 만큼 김해 시민들에게 사
적하고 건강한 교육환경 만들어 가 안심할 수 있는 안전한 교육환경이 도민이 함께 실천하기 위한 기반을 다”고 밝혔다. 김해 시민이라면 누구나 참여할 수 랑받는 체조가 되었으면 좋겠다.”라
요”라는 문구 등이 적힌 피켓과 학 구현되도록 최선을 다할 것“이라고 구축하기 위해 계획되었다. 김해일보 있다. 우수 챌린저 1명에게는 상금 고 말했다.
교 경계선으로부터 200m까지는 교육 강조하였다. 김해일보 핵심어 표시(#) 달기 운동은 11월 (http://www.gimhaeilbo.com) 20만원을, 열정 챌린저 20명에게는 김해일보
환경보호구역임을 알려주는 현수막으 (http://www.gimhaeilbo.com) 22일(일)부터 12월 12일(토)까지 21 치킨 기프티콘을 시상할 예정이다. (http://www.gimhaeilbo.com)