Page 33 - Ebook Cal Admi
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Durante la década de los sesenta Knezevich, la define como: Proceso social
destinado a la creación, mantenimiento, estimulo, control, y unificación de las
energías humanas y materiales, organizados.
En la década de los setenta grupos de expertos de la OEA la define como: Proceso
de toma y ejecución de decisiones relacionadas a la adecuada combinación de los
recursos humanos, materiales, económicos y técnico-pedagógico académico
requeridos para la efectiva organización y funcionamiento de un sistema
educativo.
Así mismo; la forma óptica de dar servicios educativos y ello implica que el director
sea un “gerente” cuya responsabilidad es lograr el desarrollo y calidad educativa
para atender las necesidades y expectativas de los niños y jóvenes que desean
estudiar logrando su desarrollo humano, el mismo que se traduce en los perfiles
del educando en sus aspectos persona, social, ocupacional y profesional.
