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                        •  La competencia del profesor: Nivel y actualización de sus conocimientos

                            teóricos y prácticos, con capacidad para su transmisión, dotes didácticas,

                            formación continua.

                        •  El  plan  de  estudios:  Contenidos  teóricos  y  prácticos,  adecuación  a  los
                            estudiantes y a las demandas sociales de los perfiles profesionales.

                        •  Las  infraestructuras  y  los  materiales:  Instalaciones,  equipos,  materiales

                            didácticos.

                        •  La organización de la enseñanza: Planificación detallada, distribución de los

                            estudiantes entre los grupos, con adecuación de los horarios.
                        •  La evaluación de la calidad: Que permite aprender de los errores y seguir

                            mejorando.


                     2.6.5  Factores que pueden incidir negativamente en la calidad

                     La autonomía en los PEA mal entendida. Puede ser que algunos no entiendan las

                     necesidades de los alumnos.
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