Page 128 - MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN INOVATIF KIMIA

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 119

KB 8. MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW,

GROUP INVESTIGATION (GI) DAN MODEL

PEMBELAJARAN KOLABORATIF

Indikator Pembelajaran A. Uraian Materi

Setelah mempelajari materi dan 1. Model pembelajaran

mengerjakan aktifitas pada KB 8 ini,
diharapkan saudara dapat: kooperatif jigsaw
1. menjelaskan landasan teoritis Model pembelajaran
model pembelajaran Kooperatif

jigsaw, GI dan model kooperatif jigsaw merupakan
pembelajaran kolaboratif model pembelajaran kooperatif
2. Menjelaskan langkah penerapan
model pembela-jaran Kooperatif yang membagi siswa menjadi dua

jigsaw, GI dan model kelompok utama, kelompok asal dan
pembelajaran kolaboratif
3. menguraikan karakteristik dan kelompok ahli yang merupakan
prinsip model Kooperatif jigsaw, keduanya adalah kelompok

GI dan model pembelajaran
kolaboratif heterogen. Masing-masing siswa
4. menunjukkan penerapan skenario dalam kelompok asal menjadi salah

model pembelajaran Kooperatif
jigsaw, GI dan model satu ahli subtopik yang dibagikan
pembelajaran kolaborat oleh guru dan berdiskusi dengan

siswa-siswa lain dengan keahlian yang sama dari masing-masing kelompok

asal. Setelah itu, masing-masing siswa yang ahli kembali ke kelompok asal

dan menginformasikan hasil diskusi dari kelompok ahli kepada masing-

masing anggota dalam kelompoknya.

Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021