Page 9 - Gaceta Punto y Aparte covid 19

La educación normal en tiempos de la pandemia
Mtro. Darío Pastrana Solís. Director de la Escuela Normal Oficial
Profesor Jesús Merino Nieto.

Nos tomó por sorpresa la suspensión de actividades académicas? ¿No se actuó
a tiempo? ¿No se previó qué hacer ante una probable suspensión de clases por
una emergencia?

Muchas son las preguntas y pocas respuestas para entender esta situación,
queremos buscar responsables, lo cierto es que estamos viviendo tiempos
inéditos. Como muchas actividades que se desarrollan en el país incluyendo a
la educativa nos tomó por sorpresa de un día para otro la pandemia generada
por el COVID-19, no estábamos preparados, nos surgió la necesidad de buscar
y crear la forma trabajar con nuestros alumnos para seguir adelante, atenderlos
para lograr los aprendizajes esperados a través de la red.

Desde el equipo directivo nos esforzamos por atender al llamado de nuestras
autoridades, se suspendieron las clases presenciales, Dirección de la Escuela,
Subdirecciones Académica y administrativa, Coordinaciones de cada una de
las licenciaturas que se ofertan nos hemos reunido de manera virtual para la
integración de colegiados y poder diseñar una o varias estrategias para atender
a nuestros estudiantes, considerando además no saturarlos de tareas o
actividades difíciles de cumplir, establecimiento de criterios de evaluación
para la acreditación y aprobación del semestre que puedan dar cuenta de los
aprendizajes y se puedan alcanzar los rasgos deseables del perfil de egreso,
atendiendo las partes más esenciales del currículo.
Estamos conscientes de que vivimos una época en que la tecnología se ha
convertido en una herramienta indispensable para la sociedad y esto no puede
escapar a la educación, Hacer uso de los recursos disponibles y del escaso
conocimiento en el manejo de las tecnologías para el maestro es un reto, un
desafío, porque no fuimos preparados para trabajar a distancia, aunque su uso
en el ámbito educativo no sea nada nuevo porque desde la década de los 90 ya
se empleaba alguno, hoy se ha diversificado, el empleo de plataformas
digitales como: kahoot, google classroom, screencast-o-matic, microsft teams,
Genially, Educaplay, Meet, Zoom, etc., son desconocidas por los maestros,
afortunadamente contamos con docentes comprometidos y entregados a su
labor que desde casa se han preparado, algunos empleado aplicaciones
conocidas más fácil de manejar como son facebook, whatsapp o el Email, sin
embargo, esto no garantiza que los estudiantes realmente aprendan sentados
frente a la televisión, la computadora o el celular realizando su actividad.

Punto y Aparte. 16 años. Pandemia 2020. COVID-19
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