Page 177 - แผนพัฒนาการศึกษา พ.ศ.2566-2570
P. 177

157




                                                         ส่วนที่ 4

                                        สาระสำคัญของแผนพัฒนาการศึกษา


                      กลุ่มจังหวัดภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนกลาง พ.ศ. 2566 – 2570


                                                     (ฉบับทบทวน)



                     วิสัยทัศน์ (VISION)

                             ประชากรทุกช่วงวัยได้รับโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิต มีคุณภาพและ
                     ทักษะที่จำเป็นในโลกยุคใหม่ ภายใต้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง


                     พันธกิจ (MISSION)

                             1. ส่งเสริม สนับสนุนประชากรทุกช่วงวัยให้ได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างมีมาตรฐาน

                     และมีทักษะที่จำเป็นในโลกยุคใหม่

                             2. ส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษาทุกระดับ ทุกประเภท ทุกระบบ ให้มีคุณภาพโดย
                     การใช้องค์ความรู้ เทคโนโลยีดิจิทัล และนวัตกรรมที่ทันสมัย

                             3. ส่งเสริมการผลิตและพัฒนากำลังคนให้มีทักษะการประกอบอาชีพที่สอดคล้องกับความ
                     ต้องการของท้องถิ่น ตลาดแรงงาน และเพมขีดความสามารถในการแข่งขันสำหรับรองรับระบบ
                                                         ิ่
                     เศรษฐกิจแห่งอนาคต

                                                      ื่
                             4. ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพอพฒนาคุณภาพชีวิต โดยคำนึงถึงคุณลักษณะที่พงประสงค์
                                                         ั
                                                                                               ึ
                     สุขภาพอนามัย ความปลอดภัย และการสร้างสิ่งแวดล้อมที่ดี ดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของ
                     เศรษฐกิจพอเพียง

                             5. ส่งเสริม สนับสนุน การบริหารจัดการแบบบูรณาการเชิงพื้นที่ สร้างเครือข่ายความ
                     ร่วมมือทางการศึกษายึดหลักธรรมาภิบาลให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล



                     เป้าประสงค์ (GOAL)

                             1. ประชากรทุกช่วงวัยมีความภาคภูมิใจในการเป็นพลเมืองไทย อันมีพระมหากษัตริย์ทรง
                     เป็นประมุข

                             2. ประชากรทุกช่วงวัยได้รับโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิต อย่างทั่วถึง

                     และเท่าเทียม เกิดสังคมแห่งการเรียนรู้ที่มีคุณภาพตามมาตรฐาน
                             3. ประชากรทุกช่วงวัยมีสมรรถนะและทักษะที่จำเป็นในโลกยุคใหม่







                     ---------------------------------------------------------------------------------
   172   173   174   175   176   177   178   179   180   181   182