Page 15 - FLİP DİŞ HEKİMLİĞİ

TEORĠK UYGULAMA
DERSĠN ADI DERS KODU YARIYILI (saat/hafta) (saat/hafta) KREDĠ AKTS
60301
Güzel sanatlar I SEC02 1. 2 - 2 1
(SEC247)
Önlisans
Lisans
DERSĠN DÜZEYĠ
Yüksek Lisans
Doktora
İngilizce
DERSĠN ÖĞRETĠM Almanca
DĠLĠ TÜRKÇE YABANCI DİL
Fransızca
DERSĠN TÜRÜ ZORUNLU SEÇMELİ ALAN İÇİ SEÇMELİ ALAN DIŞI SEÇMELİ
DERSĠN ÖN KOġULU
Duygusal zekayı kullanmak, özgün yorum yapmak. yaĢama estetik düĢünce ve bilinç ile bakmak. Gözlem
yapmak, biliĢsel ve duyuĢsal yönden zihinsel süreçleri canlı tutmak. Bilim, felsefe ve sanat arasındaki
DERSĠN AMACI ortak iĢleyiĢi yaĢama aktarmak.
Tarihsel süreç içerisinde yer alan sanat kuramları (klasik,diĢavurumcu, anlatımcı, biçimci v.b) ile ilgli
analizler yapmak. Sanat, bilim ve felsefenin kültürlerin oluĢumundaki etkileri Bilmek. Sanat ve Bilim
DERSĠN HEDEFĠ
arasındaki iliĢki ve ortak değerleri analiz etmek.
DERSĠN VERĠLĠġ yüz-yüze
ġEKLĠ
Soru-Cevap
Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
Laboratuvar
Sayısal Problem Çözme
Alan çalıĢması
Grup ÇalıĢması / Ödevi
Bireysel Ödev
WEB Tabanlı Öğrenme
Staj
DERSĠN ÖĞRENME, Yerinde Uygulama
ÖĞRETME Proje Hazırlama
YÖNTEMLERĠ Rapor Yazma
Seminer
Süpervizyon
Sosyal Faaliyet
Mesleki Faaliyet
Mesleki Gezi
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Okuma
Tez Hazırlama
Arazi ÇalıĢması
Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
DERSĠN
KOORDĠNATÖRÜ Doç. Dr. Devabil Kara
(-leri)
BĠLGĠ
(Kuramsal ve / veya Olgusal
bilgi sınıflandırmasına göre 1. Sanat, bilim ve felsefenin toplumsal değiĢimlerdeki Ģekillendirme gücünü kavrar.
düzenlenmiştir) 2. Sanatın yaĢamın kendisi olması gerçeğinden haraketle; düĢünce, duygu, oyun ve
doğa varlığı olarak kendini tanır.
ÖĞRENĠM
KAZANIMLARI BECERĠ
(Bilişsel ve / veya uygulama 3.YaĢadığı çevreye ve doğaya, insani değerlerle bakar.
becerileri olarak) 4. Sanatı ve estetiği anlar, hayal gücünün sanat ve bilimdeki önemini tanımlar.
YETKĠNLĠK
5. Entelleküel düzeyde bilgisini tartıĢır.
HAFTALAR
1
Sanat, Felsefe, Bilim iliĢkisi
Sanatın gerekliliği
. 2
Sanatta nesne kavramı
. 3
. 5
Sanat tarihi boyunca nesne kavramının değiĢimi ve anlamlandırılması
Teknoloji ve endüstriyelleĢmenin düĢünce ve nesnel alğıya etkisi
. 4
. 6
16. yy öncesi Klsaik felsefenin görsel dünyayı anlamlandırma kriterleri
. 7
DERS AKIġI Altın Oran'ın sanatta kullanımı
(yıllık/yarıyıllık Altın Oran'ın diĢ hekimliliğinde kullanımı
. 8
Resim sanatında çizginin kullanımı ve olanakları
. 9
Sanatta Denge kavramı ve kompozisyon
. 1
Sanatta Denge derinlik algısı ve resim yüzeyinde derinlik yanılsamaları
0 1
Sanatta ve diĢ hekimliğinde renk ve biçim iliĢkisi
1 1
Sanatta ve DiĢhekimliliğinde IĢık kullanımı ve özellikleri
2 1
3 1
Sanata ve diĢ hekimliliğinde oran ve orantı
4
KULLANILAN
KAYNAKLAR 1) ÇağdaĢ Sanat ve Yeniden Üretim: Alıntı, Öykünleme, Kolaj, Taklit. Figen Girgin, Hayalperest Yayınevi, 2018.
YIL / YARIYIL ĠÇĠ ÇALIġMALARI SAYISI KATKI PAYI %
Derse Devam / Katılım 100
Laboratuvar %
Uygulama %
Uygulama Sınavı %
Mini Sınav (Quiz) %
Ödev %
Sunum %
Projeler %
Derse Özgü Staj %
Alan ÇalıĢması %
Makale Kritik %
Makale Yazma %
Modül Grup ÇalıĢması %
DEĞERLENDĠRME
SĠSTEMĠ Beyin Fırtınası %
Rol Oynama + Dramatize Etme %
Sınıf DıĢı Ders ÇalıĢma %
Ön ÇalıĢma, PekiĢtirme, %
Uygulama Tekrarı vb.
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.) %
Proje Hazırlama + Sunma %
Rapor Hazırlam + Sunma %
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma %
Sözlü Sınav %
ARA SINAV (Vize) 40%
GENEL SINAV (Final) 60%
Bütünleme Sınavı %
TOPLAM % 100
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam ĠĢ
(hafta) (saat) Yükü
Ders Süresi 14 2 28
Laboratuvar 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Uygulama Sınavı 0 0 0
Derse Özgü Staj 0 0 0
Alan ÇalıĢması 0 0 0
Makale Kritik 0 0 0
Makale Yazma 0 0 0
Modül Grup ÇalıĢması 0 0 0
DERSĠN AKTS'si Beyin Fırtınası 0 0 0
Rol Oynama + Dramatize Etme 0 0 0
Avrupa Kredi Transfer
Sistemi Sınıf DıĢı Ders ÇalıĢma (Ön Çalışma, Pekiştirme, 0 0 0
-Öğrenci ĠĢ Yükü- Uygulama Tekrarı Vb.)
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.) 0 0 0
Proje Hazırlama + Sunma 0 0 0
Rapor Hazırlam + Sunma 0 0 0
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma 0 0 0
Sözlü Sınav 0 0 0
Ara Sınavlara Hazırlanma 7 1 7
ARA SINAV (Vize) 1 1 1
Genel Sınava Hazırlanma 7 1 7
GENEL SINAV (Final) 1 1 1
Toplam AKTS 44
30 saat = 1 AKTS
AKTS: 1