Page 318 - การประชุม HACC Forum ครั้งที่ 13
P. 318

314


               15-08   Poster Presentation นักศึกษาพยาบาลศาสตร์

               ชื่อเรื่อง :  โปรแกรมการดูแลผู้ที่เป็นโรคจิตเภทในชุมชนสำหรับผู้ดูแล : การทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบ
               ผู้นำเสนอ : สุพัชรี ผ่องศรี, สุมาลี สาลีงาม, และคณะ

               สถาบันการศึกษา : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์

               หลักการและเหตุผล : โรคจิตเภทเป็นโรคที่มีความรุนแรงและโรคเรื้อรัง ต้องการการดูแลอย่างต่อเนื่องจากครอบครัว
               หรือผู้ดูแลหลัก ปัจจุบันมีการวิจัยพัฒนาโปรแกรมการดูแลผู้ป่วยจิตเภทสำหรับผู้ดูแลมากขึ้น การทบทวนวรรณกรรม
               อย่างเป็นระบบจะสามารถช่วยพิจารณาการนำหลักฐานเชิงประจักษ์ไปใช้ในการพยาบาลจิตเวชได้อย่างมี
               ประสิทธิภาพ
               วัตถุประสงค์ : เพื่อทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับโปรแกรมการดูแลผู้ที่เป็นโรคจิตเภทในชุมชนสำหรับผู้ดูแล และ
               เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการดูแลผู้ที่เป็นโรคจิตเภทในชุมชนสำหรับผู้ดูแล
               กระบวนการหรือวิธีการดำเนินการวิจัย : เป็นการวิจัยแบบทบทวนวรรณกรรม ตามแนวคิดของ JBI  1. กำหนด

               PICO 2. Searching (Data base:  Thailis, วช.,สกว. มช. พ.ศ.2542 – พ.ศ. 2562) 4. Screening 3. Clinical
               Appraisal 4. Data Extraction 5. Data synthesis โดยใช้โปรแกรมวิเคราะห์ REVMAN 5.3 ของ Cochrane
               ผลการดำเนินงาน : จากการวิเคราะห์อภิมานผลของโปรแกรมการดูแลผู้ป่วยจิตเภทสำหรับผู้ดูแลพบว่า สามารถเพิ่ม
               ทักษะการดูแลและความร่วมมือในการรักษาด้วยยาของผู้ป่วยได้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (5 Quasi, Z=23.44, P<.
               0001, 95%CI-0.98 [-1.07,-0.90]; 4 Quasi, Z=2.66, P=008 ,95%CI-27.43 [-47.68,-7.19]) โปรแกรมสุขภาพจิต
               ศึกษาแบบครอบครัว พบว่า ลดภาระการดูแลได้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (2 Quasi, Z=8.92 P<.0001,95%CI -
               0.59[-0.72,-0.46])
               ข้อเสนอแนะ : นำโปรแกรมการดูแลผู้ป่วยจิตเภทสำหรับผู้ดูแลไปพัฒนาเป็นหลักฐานเชิงประจักษ์และพัฒนา

               พยาบาลจิตเวชให้สามารถถ่ายทอดแก่บุคลากรทางสุขภาพจิตอื่นๆได้ (Training for the trainer) หรือจัดทำ
               Application เพื่อให้บุคลากรทางสุขภาพเข้าไปศึกษาเรียนรู้การใช้โปรแกรมฯ ได้ตลอดเวลา
               คำสำคัญ : จิตเภท, ผู้ดูแล, โปรแกรม, การทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบ
   313   314   315   316   317   318   319   320   321   322   323