Page 22 - STAV broj 368
P. 22
POLITIKA
Čemu nas uči škola autonomnog znanja čije je temelje postavio
Syed Hussein Alatas, idejni arhitekta azijskih društvenih nauka
MALEZIJSKI
INTELEKTUALNI
GIGANT
Alatas je nepokolebljivo vjerovao u neku vrstu
militantne i konfrontacijske uloge društvenih nauka
čiji bi cilj trebao biti suprotstavljanje imperijalizmu i
zarobljeničkom umu kako bi se moglo ispraviti sve
ono što je pogrešno činjeno u prošlosti.
Piše: Osman SOFTIĆ je do tada Maleziji osiguravao briljantni Milner, dobitnik najprestižnijeg male-
ekonomski razvoj i napredak. zijskog priznanja Merdeka Award, koje
Ono što se u Bosni i Hercegovini i dodjeljuje malezijska državna naftna
na Balkanu općenito puno manje zna korporacija “Petronas”. Milner je autor
ntelektualna zajednica u Bosni i Her- jeste podjednako važna intelektualna povijesno značajnih djela o historiji, po-
cegovini, zahvaljujući višedecenijskim misao i životno djelo Syeda Husseina litici, religiji i kulturi Malezije i redovni
vezama s prijateljskom Malezijom i Alatasa (njegovo se prezime piše druk- je gost-predavač na najelitnijim malezij-
Ivelikom broju alumnista koji su zna- čije od prezimena Naquiba al-Attasa), skim institutima i univerzitetima.
nje stjecali u Maleziji, djelimično je upo- koji također predstavlja gromadu ma-
znata s intelektualnim naslijeđem Syeda lezijske intelektualne misli, a koja je IZUČAVANJE EVROPSKOG
Naquiba al-Attasa, osnivača uglednog In- donekle zanemarena u islamskim kru- KOLONIJALIZMA
stituta za historiju islamske civilizacije govima zbog činjenice da se u dobroj U čemu se zapravo ogleda intelektu-
u Kuala Lumpuru, jednog od najvećih mjeri razlikovala od islamske filozof- alna misao Husseina Alatasa i po čemu je
islamskih mislilaca, filozofa i teoretiča- ske orijentacije njegovog brata Naqui- ona značajna za Maleziju i Jugoistočnu
ra u Jugoistočnoj Aziji. Naquib al-Attas ba al-Attasa. Oba ova velikana malezij- Aziju u širem smislu? Naime, prema ri-
posebno je poznat kao idejni arhitekta ske intelektualne scene, svako od njih ječima Syeda Farida Alatasa, profesora
“islamizacije znanja” u Maleziji, teorije na svoj način, udarili su pečat napretku Univerziteta u Singapuru, formativni
koja predstavlja kamen temeljac proce- malezijskog društva. period intelektualne misli njegovog oca
sa islamizacije Malezije u postkolonijal- Krajem prošle godine u Maleziji je Syeda Husseina Alatasa bio je fokusiran
nom periodu, a koji se podudara s naj- održan poseban simpozij posvećen upra- na izučavanje evropskog kolonijalizma,
većim ekonomskim procvatom Malezije vo životu i djelu Husseina Alatasa, čiji je posebno za vrijeme britanske uprave u
od polovine osamdesetih godina pa sve naziv bio “Alatas i autonomno znanje”. Malaji, koja će kasnije postati Federacija
do 1997, kad je Maleziju i Jugoistočnu Na simpoziju je raspravljano o doprino- Malezije, te misli nizozemskih istočnih
Aziju pogodila najveća finansijska kriza su ovog najvećeg sociologa i teoretičara Indijaca ili današnje Indonezije. Syed
u novijoj povijesti. Tada dolazi i do poja- društvenih nauka Malezije i Jugoistoč- Hussein Alatas već se kao student post-
ve različitih reformskih procesa, ali i do ne Azije. Seminar o njegovom doprino- diplomac na Univerzitetu u Amsterdamu
usitnjavanja malezijske politike i hiper- su nauci također je predstavljen na Au- intelektualno suočio s problemima kolo-
pluralizacije društvenih procesa koji se stralijskom nacionalnom univerzitetu u nijalizma. Za vrijeme boravka u Amster-
podudaraju i s generacijskom smjenom Canberri, na kojem djeluje više ekspera- damu Alatas je napisao djelo Neki osnovni
političkih lidera i odlaskom s vlasti sta- ta za Maleziju, a koji se smatraju najoz- problem kolonijalizma (Some Fundamental
re garniture političara i raskida malezij- biljnijim u savremenom svijetu. Među Problems of Colonialism, “Eastern World”,
skog socio-političkog konsenzusa koji njima je svakako najistaknutiji Anthony 1956). U ovom djelu Alatas je probleme
22 25/3/2022 STAV