Page 23 - STAV broj 368
P. 23

koje je kreirao kolonijalizam svrstao u     kapitalizma. Ovaj fenomen Alatas je obja-  znanja, koje je u epistemološkom pogledu
          tri kategorije.                   snio u svom kapitalnom djelu The Myth   karakterizirao eurocentrizam, u postkolo-
            Prvu kategoriju činili su fizički i mate-  of the Lazy Native (Mit o lijenom domoro-  nijalnom periodu Malezije snažno zalagao
          rijalni problemi koji su se ticali fenomena   cu), objavljenom 1977. U ovom djelu, po   za epistemološku autonomnost, odnosno
          poljoprivredne proizvodnje, komunika-  kojem je postao poznat u svijetu, Syed   za uspostavu sistema proizvodnje auto-
          cija i rezidencijalni problemi stanovniš-  Hussein Alatas dekonstruirao je i demi-  nomnog znanja. Stoga, škola mišljenja
          tva. Druga kategorija problema kojim se   stificirao suštinu kolonijalnog kapitaliza-  koju je svojim misaonim radom inicirao
          Alatas bavio bili su pitanja organizacije,   ma u Maleziji. Alatas posebno kritizira   Hussein Alatas danas se naziva školom
          uključujući ekonomske odnose u društvu,     malezijsku elitu, koja je prihvatila imita-  autonomnog znanja.
          industrijalizacije, politička administracija   torski princip usvojivši i internalizirajući   Alatas je već 1979. pisao o potrebi us-
          i dakako obrazovanje i društveno blago-  određene aspekte kolonijalne ideologije   postavljanja autonomne discipline druš-
          stanje. Treća kategorija problema kojim   koja je odgovarala interesima kolonijal-  tvenih nauka u tradiciji azijskih društava.
          se Alatas bavio jesu sociološka, psiho-  nog kapitalizma. Neka evropska poima-  Pod tim je Alatas podrazumijevao da au-
          loška i moralna pitanja koja je kreirao i   nja lokalne autohtone populacije upravo   tonomne društvene nauke Azije moraju
          nametnuo kolonijalizam. Kako navodi   su bila u funkciji kolonijalne ideologije,   biti postulirane na način da se istraživa-
          Farid Alatas, ova treća kategorija pro-  a u cilju snaženja interesa kolonijalnog   nje u društvenim naukama mora bazira-
          blema jeste domen u kojem je evropski   kapitalizma. Alatas se, iznad svega, ba-  ti i vezati za specifične probleme azijskih
          kolonijalizam uzrokovao najveću štetu.   vio prirodom, destruktivnošću i perver-  društava (Towards an Asian Social Science
          Štaviše, šteta koju su evropski koloniza-  znošću prikazivanja autohtonog čovjeka   Tradition, New Quest 17, 1979). To bi za-
          tori nanijeli u ovom trećem domenu to-  (native) od kolonijalnih gospodara, te   htijevalo identifikaciju “kriterija koji ka-
          liko je velika da je spriječila pronalaženje   instrumentima i metodama koje su kori-  rakteriziraju regiju Azije”. Pod tim nije
          rješenja za probleme koje je Alatas naveo   štene za internaliziranje i normalizaciju   mislio samo na posvećivanje pažnje nekim
          u prethodne dvije kategorije.     ovog kolonijalnog konstrukta te kako se   lokalnim pitanjima na koje bi primijenio
            Jedno od pitanja kojem je Alatas po-  on s vremenom uvriježio u društvu među   naučne metode.
          svetio veliku pažnju bio je značaj i uloga   lokalnim elitama i populacijom uopće.   Prema Alatasu, karakteristike auto-
          tadašnje vladajuće kolonijalne elite u do-                           nomne tradicije znanja podrazumijeva-
          menu razvoja. Alatasova kritika elite ide   KRITIKA KOLONIJALNE IDEOLOGIJE  ju: (1) identifikaciju i tretman određenih
          u pravcu da ju je karakteriziralo odsustvo   Jasno je da je Hussein Alatas bio prije   problema; (2) primjenu specifičnih meto-
          integriranog sistema mišljenja, budući da   svega naučnik dekolonizacije, budući da je   da; (3) prepoznavanje određenih pojava;
          vladajuća elita nije bila kadra sintetizirati   rođen u vrijeme kolonijalizma, a doživio   (4) stvaranje novih koncepata i (5) odnos
          svoje kulturno naslijeđe i zapadnu misao.   je i period oslobođenja i nezavisnosti. Ala-  prema drugim granama znanja. U drugim
          Alatas je posebno isticao osjećaj inferior-  tas je napisao jednu od najsnažnijih kriti-  svojim radovima Alatas elaborira o tome
          nosti u redovima domaće lokalne elite koji   ka kolonijalne ideologije i prakse koja se   kako bi autonomna tradicija znanja bila
          se primjećivao u njenom ponašanju koje   ogleda u njegovom kritičkom osvrtu na   moguća ako bi postojala svijest o potrebi
          je na neki način bilo predeterminirano   političku filozofiju i ponašanje kolonijal-  oslobađanja dominacije hegemonističke
          općim historijskim i društvenim okruže-  nog osnivača Singapura Thomasa Stam-  vanjske intelektualne tradicije, poput one
          njem. Alatas polazi od pretpostavke da,   forda Rafflesa (Thomas Stamford Raffles:   koju su nametnule kolonijalne sile. Ala-
          ako je narod jedne zemlje duže vrijeme   Schemer or Reformer, 1971). Prema analizi   tasa je karakterizirao borbeni duh. Ovaj
          bio pod dominacijom i tutorstvom dru-  Farida Alatasa, Hussein Alatas je upravo   je malezijski intelektualni gigant prepo-
          ge, nadmoćnije sile, u tom procesu ne-  na osnovu ovog rada, kao logičku posljedi-  znao mjesto za borbeni element u nauci
          minovno dolazi do osjećaja slabosti koji   cu njegove kritike kolonijalne produkcije   koji prema njegovom uvjerenju nije bio
          se ogleda u tome da kolonizirani narodi                              dovoljno razvijen u Aziji. Alatas je ne-
          svoj način života počnu percipirati manje                            pokolebljivo vjerovao u neku vrstu mili-
          vrijednim i inferiornijim, a vrijednosti i                           tantne i konfrontacijske uloge društvenih
          način života kolonizatora superiornijim                              nauka čiji bi cilj trebao biti suprotstav-
          te izvorom njihove snage i moći.                                     ljanje imperijalizmu i zarobljeničkom
                                                                               umu kako bi se moglo ispraviti sve ono
            Kako bi eliminirali osjećaj nejedna-                               što je pogrešno činjeno u prošlosti. Prije
          kosti, inferiornosti i niže vrijednosti, ko-                         otprilike šest stoljeća Ibn Khaldun je ot-
          lonizirani narodi počnu oponašati svoje                              krio novu nauku koju je nazvao naukom
          kolonizatore. Klasifikacija ove kategorije,                          o ljudskom društvu (ilm al-ijtima al-insa-
          po Alatasu, nije bazirana na političkim                              ni), kazavši: “Možda će neki kasniji uče-
          konceptima. Takvo ponašanje moguće                                   njak, potpomognut božanskim darovima
          je primijetiti među pripadnicima raznih                              zdravog uma i solidne učenosti, proni-
          kategorija društva, među progresivnom                                knuti u ove probleme detaljnije nego što
          klasom, među reakcionarima, među onim                                smo mi ovdje.”
          koji su se zalagali za nezavisnost, među                                Alatas je svoju teoriju autonomije
          bogatim, ali i među siromašnim, među                                 između ostalog također bazirao na te-
          državnim činovnicima i običnim ljudima.                              melju Ibn Khalduna, kojeg je citirao u
            Tokom svog kasnijeg intelektualnog                                 svojim djelima i često govorio o njemu.
          angažmana Alatas se posebno bavio pi-                                “Mogu li ovdje prenijeti ovu poruku od
          tanjem političke i ekonomske dimenzi-                                Ibn Khalduna Međunarodnoj sociološkoj
          je kolonijalizma. Priroda kolonijalnog                               asocijaciji da se na predstojećem Svjet-
          društva, prema Alatasu, ovisila je o kon-  Mit o lijenom domorocu,   skom kongresu sociologije kreira sesija
          ceptualnom razumijevanju kolonijalnog   kapitalno Alatasovo djelo    o autonomnoj sociološkoj tradiciji? To


                                                                                                    STAV 25/3/2022 23
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28