Page 23 - BİLGE ÇINAR FULL son.cdr
P. 23
DİJİTAL BAĞIMLILIK! DİJİTAL BAĞIMLILIK!
Çınar EĞİTİM Çınar EĞİTİM
yüklerimizden arındığımızı, özgürleştiğimizi
hissederiz. Temiz havayı bilinçle içimize çektiğimizde
içimiz minnet duygusuyla dolar. Bakmayı değil
görmeyi tercih ettiğimizde doğa bizi mucizeleriyle
karşılar. Çamura bulanmayı, kirlenmeyi, doğada
ıslanmayı göze aldığınızda yüreğiniz tarifsiz bir
mutlulukla dolar. Toprak başlangıcımızdır,
özümüzdür çünkü geldiğimiz ve sonunda
gideceğimiz yerdir.
Doğada yalnızlık yoktur. Öyle H ssett rmez!
Çevren zdek m lyarca canlı s z n parçanız olur.
Pek , Sosyal Medya karmaşası ç ndek yalnızlığınızın Her gün fırsatlar yaratıp doğaya bırakın
farkında mısınız? kendinizi, kapatın birkaç saatliğine telefonlarınızı.
Mümkünse sevdiklerinizle gidin, güzel anılar
biriktirin. Yalnız olsanız da korkmayın. Siz
konuşmasanız da o sizi anlar. Siz bilmeseniz de o sizi
hareketle öğrencilerimin büyük bir çoğunluğunun tanır. Size kim olduğunuzu hatırlatır.
teknoloji bağımlısı olduğunu söylersem abartmış
olmam diye düşünüyorum.
Züleyha Merve EREN
Gülkent Ortaokulu
Peki, ne yapmalıyız? Çocukları teknolojik Fen Bilgisi Öğretmeni
aletlerden tamamen uzak tutmak, yasaklar koymak,
kullanımını engellemek mi çözüm? Yoksa
sınırlamalar getirmek mi? Gereksinim duyduğu kadar B raz k tap, b raz manzara,
kullanmasını sağlayıp bir denge kurmaya çalışmak ç n ze çekt ğ n z taze toprak kokusu le,
mı? Ben dengeden yanayım. Tamamen engellemenin, başkasının hayatını değ l,
ağır yasaklar koymanın, çok sert tutum geliştirmenin kend hayatınızı keşfetmek varken?
er devrin kendine has yapısal aşikârdır. Artık kişisel telefonlarımız olmadan teknoloji kullanımını çok daha cazip hale getireceğini
özellikleri vardır. Milenyum Çağı yaşayamaz, birkaç saat dahi geçiremez olduk. biliyorum. Kaldı ki teknoloji çağında çocukları
Holarak adlandırdığımız 21. yüzyılın Öğrencilerimizin ders zili çalar çalmaz ilk iş cep teknolojiden tamamen uzak tutmak, bu konuda
kilit noktasının teknoloji olduğu bilinen bir telefonlarını ellerine almalarını; gün içerisinde ders deneyimsiz ve bilgisiz bırakmak yarardan çok zarara
gerçektir. Teknoloji, küresel boyutta bir değişim ve çalışırken, dinlenirken, yemek yerken, uyumak için neden olacaktır.
dönüşüm alanı oluşturarak etkisini birçok alanda yatağa girdiklerinde hatta tuvalete giderken(!)
hissettirir. Hemen herkesin sahip olduğu cep telefonlarıyla zaman geçirdiklerini bilmek içimi çok Te k n o l o j i k a l e t l e r i n k u l l a n ı m ı n ı
telefonları, tablet, bilgisayar vb. aletler sayesinde acıtıyor. Maalesef ki çocuklarımız bu dengeyi sınırlandırmak, bu konuyla ilgili ailece çeşitli kurallar
hızla geniş alanlara yayılan teknoloji; çocuk, genç, kuramıyor, ebeveynler de otorite kurma noktasında koyup kurallara tüm ev halkının uymasını sağlamak
yaşlı herkesi etki alanına dâhil eder. Sunduğu renkli sınıfta kalıyor. ve kişisel olarak örnek tutum sergilemek
evrenle etkisi altına aldığı en önemli kitle de, çocuklarımızı bağımlılıktan koruma noktasında
şüphesiz, geleceğimize yön veren çocuklardır.
Bağımlılık, bireyin bir nesnenin kullanımında atmamız gereken ilk adımdır. İkinci ve en önemli olan
veya gerçekleştirdiği bir aktivite üzerinde kendi adım ise çocuklarımızla kaliteli zaman geçireceğimiz
Günümüz çocuklarının dijital çağın içine iradesiyle karar alamaması, kontrolü kaybetmesi ve bir ortam oluşturmaktır. Doğa bunun için en
doğan bireyler olduğunu söyleyebiliriz. İçine bu durumdan psikolojik ve fizyolojik anlamda muhteşem yerdir. Sunduğu muazzam güzelliklerle
doğdukları bu dijital çağın olumlu birçok yönü olumsuz yönde etkilendiği halde ondan gözlerimize hitap etmekle kalmaz, biz fark etmeden
olmakla birlikte herkesten çok şey götürdüğü de vazgeçememesi olarak değerlendirilir. Bu tanımdan ruhumuza da işler. Kendimizi akışına bıraktığımızda
22 23