Page 16 - 2022_Buku Digital
P. 16
5
diterapkan didalam pembelajaran karena
memiliki fitur yang menarik dan interaktif.
Ketersediaan video, audio, dan animasi pada
multimedia pembelajaran interaktif dapat dipergunaakan
untuk memvisualisasikan materi yang sulit untuk
dijelaskan hanya dengan teks, gambar, ataupun alat peraga
yang konvensional. Visualisasi yang disajikan pada
multimedia pembelajaran interaktif berupa animasi 2D dan
3D yang bersifat dinamis. Kedua visualisasi ini dapat
menyajikan konsep dengan lebih ekspresif karena dapat
menceritakan setiap proses/prosedur sehingga membantu
proses abstraksi dalam matematika. Hal ini sejalan dengan
pernyataan Ratri Isharyadi dan Marfi Ario (2018) dalam
penelitiannya, bahwa pembelajaran hendaknya
menggunakan buku ajar yang sudah terintegrasi dengan
teknologi sehingga dapat memvisualisasikan gambar dan
proses dengan akurat dan presisi.
