Page 116 - Dr. Mudeing, M.Pd

 Pengembangan Media Pembelajaran

c. Model Problem Based Learning (PBL) dan Project
Based Learning (PJBL)
Problem Based Learning (pembelajaran berbasis
masalah), yang biasa disingkat PBL merupakan salah
satu model pembelajaran inovatif yang dapat
memberikan kondisi belajar aktif kepada siswa. Model
pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dengan
cara menghadapkan para peserta didik tersebut dengan
berbagai masalah yang dihadapi dalam kehidupannya.
Pembelajaran berbasis masalah adalah seperangkat
model mengajar yang menggunakan masalah sebagai
fokus untuk mengembangkan keterampilan pemecahan
masalah, materi, dan pengetahuan diri.

Menurut Amir (2010) Salah satu metode pembelajaran
yang diharapkan dapat meningkatkan aktivitas siswa
adalah pembelajaran berbasis masalah. Metode ini
mempersiapkan siswa berpikir kritis dan analitis,
mencari dan mengunakan sumber belajar yang tepat.

Menurut Tan (dalam Rusman, 2011:229) Pembelajaran
Berbasis Masalah merupakan inovasi dalam
pembelajaran karena dalam PMB kemampuan berpikir
siswa betul-betul dioptimalisasikan melalui proses kerja
kelompok atau tim yang sistematis, sehingga siswa
dapat memberdayakan, mengasah, menguji, dan
mengembangkan kemampuan berpikirnya secara
berkesinambungan.

Sementara dalam modul implementasi kurikulum 2013
dijelaskan bahwa Project Based Learning adalah model
pembelajaran yang menggunakan proyek/ kegiatan
sebagai inti pembelajaran. Peserta didik melakukan
eksplorasi, penilaian, interpretasi, sintetis, dan
informasi untuk menghasilkan berbagai bentuk belajar.
Project Based Learning menurut Goodman dan Stivers
(2010), dapat diartikan sebagai pendekatan pengajaran
yang dibangun di atas kegiatan pembelajaran dan tugas

108