Page 51 - Dr. Mudeing, M.Pd

Pengembangan Media Pembelajaran 

b. Rencana tindakan yang terintegrasi meliputi komponen
tujuan, metode dan penilaian untuk memecahkan
masalah atau memenuhi kebutuhan.
c. Proses untuk merinci kondisi untuk belajar, dengan
tujuan makro untuk menciptakan strategi dan produk,
dan tujuan mikro untuk menghasilkan program
pelajaran atau modul (Seels & Richey).
Desain pembelajaran merupakan proses keseluruhan
tentang kebutuhan dan tujuan belajar serta sistem
penyampaiannya. Termasuk di dalamnya adalah
pengembangan bahan dan kegiatan pembelajaran, uji coba
dan penilaian bahan, serta pelaksanaan kegiatan
pembelajarannya. Untuk memahami lebih jauh tentang teori
dan aplikasi desain pembelajaran. Dikenal berbagai model
disain pembelajaran dengan menggunakan
pendekatanpendekatan tertentu. Sebut saja: Model ADDIE,
Model ASSURE, Model Dick dan Carey, Model PPSI, Model AT
dan T, Model Degeng, Model Pengembangan Instruksional
(MPI), Model Gerlach dan Ely, Model Kemp, Model ISD dan
lain sebagainya. Berikut beberapa model desain
pembelajaran.

Model pembelajaran merupakan suatu rencana
mengajar yang memper-hatikan pola pembelajaran tertentu,
hal ini sesuai dengan pendapat Briggs yang menjelaskan
model adalah “seperangkat prosedur dan berurutan untuk
mewujudkan suatu proses” dengan demikian model
pembelajaran adalah seperangkat prosedur yang berurutan
untuk melaksanakan proses pembelajaran.

Sedangkan yang dimaksud dengan pembelajaran pada
hakikatnya merupakan proses komunikasi transaksional
yang bersifat timbal balik, baik antara guru dengan siswa,
siswa dengan siswa untuk mencapai tujuan yang telah
ditetapkan. Komunikasi transaksional adalah bentuk
komunikasi yang dapat diterima, dipahami dan disepakati
oleh pihak-pihak yang terkait dalam proses pembelajaran

43