Page 88 - Dr. Mudeing, M.Pd
P. 88
Pengembangan Media Pembelajaran
memberikan kontribusi pengembangan potensi dan
kemampuan peserta didik.
Sedangkan menurut (Suyitno, 2014) mengatakan bahwa
pengembangan sebagai aspek bahan ajar yang dikondisikan
dengan pengetahuan baik secara teoritis maupun secara
praktis. Konsep tersebut memberikan penekanan terhadap
pengembangan strategi pembelajaran sehingga sesuai
dengan perkembangan pengetahuan yang ada.
Pengembangan media pembelajaran adalah menciptakan
atau menyempurankan suatu media yang telah ada dengan
analysis kebutuhan, dimana media tersebut merupakan
penyampaian pesan dari sumber pesan ke penerima pesan
dan pesan tersebut merupakan suatu materi pembelajaran
agar pembelajaran lebih efejtif dan tercapai tujuan
pembelajaran.
Pada bab sebelumnya juga telah dijelaskan bahwa
media pembelajaran merupakan media yang menyampaikan
pesan atau informasi yang memuat maksud tujuan
pembelajaran. Maka dari itu, dapat diketahui bahwa ahwa
pengembangan media pembelajaran adalah proses
merancang, membuat, menyempurnakan serta
mengembangkan suatu produk yang dapat digunakan untuk
menyalurkan pesan (materi pembelajaran) dari pengirim
dalam hal ini guru ke penerima (siswa) sehingga dapat
merangsang perhatian, pikiran, minat, motivasi serta
perhatian siswa sedemikian rupa sehingga proses belajar
lebih efektif dan efesien agar tujuan pembelajaran dapat
tercapai.
2. Prinsip Pengembangan Media Pembelajaran
Konsep pengembangan media pembelajaran mencakup
beberapa prinsip dan tahapan yang harus dpertimbangkan
agar media pembelajaran efektif dan sesuai dengan tujuan
pembelajaran. Berikut Terdapat beberapa prinsip yang
80