Page 125 - manuel_de-francais_Neat

~

4. Aujourd'hui encore un bon livre peut...
riante correcte:
_ _ _ I
3. Le livre entrait clans ma vie et ma vie ...
• Reecoutez le fragment et choisissez la va-
m'interesser aux ...
viser cet extrait?
2. J'ai commence comme tout le monde, par
y aborde. En combien de parties pourrait-on di-
• Ecoutez le fragment et dites quel est le sujet
preferer !'amour de Swann pour Odette a ...
1. Je me demande s'il ne m'est pas arri,·e de
Ecoute du document
completez:
timent d'envie).
• Ecoutez pour la derniere fois l'extrait et
sans peine), envieux, envieuse ( qui eprouve un sen-
d. un concert de musique classique
qqn (la lui preparer de fac;:on qu'il puisse l'achever
C. une emission te!evisee
b. un spectacle de theatre
un penchant (gout, inclination), mdcher la besogne a
Vo c ab u 1 air e : pd.fir ( devenir pale; passer),
a. un bon livre
- personnages litteraires des romans celebres.
]. d'Ormesson clans !es songes?
- Louis XIV; Cyrano, Aramis, Beatrice Cenci
4. Aujourd'hui qu'est-ce qui peut introduire
Bagdad, Samarkand - villes d'Asie; le Roi-Soleil
d. de ses camarades de travail
mer Egee - mer situee entre la Grece et la Turquie;
c. des personnages litteraires
«A la recherche du temps perdu» de M. Proust; la
b. de sa famille
Swann, Odette - personnages litteraires du roman
a. de ses amis
• Noms propres entendus clans le fragment:
3. L'ecrivain s'est souvent senti plus proche:
brelle trouee».
b. un artiste
d. un lecteur de romans
son recit «le Vagabond qui passe sous une om-
c. un journaliste
a. un ecrivain
Le fragment que vous allez entendre est tire de
2. Comment se definit]. d'Ormesson?
OU la fiction se mele souvent a l'autobiographie.
b. !'amour
d. le succes
ecrit des romans, il est aussi l'auteur d'ouvrages
c. !'argent
a. !es voyages
Jean d'Ormesson de l'Academie franc;:aise a
selon !'auteur?
Preparation a l'ecoute
1. Qu'est-ce qui ne pa.lit pas aupres des livres,
11. Ecouter et comprendre
[
8. Il n'etait qu'un pauvre orphelin tandis que .. .
(""
7. Je me promenais triste et seul pendant que .. .
~
6. Tout le monde le croit heureux tandis que .. .
~
5. Nous ne nous voyons plus maintenant bien que
4. L'homme garde sa langue, il continue a penser avec les mots de son pays ou qu'il ...
~
3. Ma grand-mere ne veut pas abandonner son travail bien que ...
p
2. Je n'approuve pas ta conduite quoique ...
-,
-0
1. Je distinguais !es details bien que ...
.JJ!:. Terminez les phrases par une subordonnee de concession ou d'opposition:
~
~
10. Neiger en montagne. Faire beau a Paris.
9. Manger beaucoup. Ne pas grossir.
~
10. Conseils / Erreurs.
8. Etre tres calme. Reagir violemment.
9. Aimable / Violent
1-
7. Travailler. S'amuser.
8. Jeune / Capable de reflexion
6. Souffrir. Sourire.
~
7. Nuit I Lumiere
5. Faire froid. La terre commence a vegeter.
6. Savant / Modeste
-,
4. Parcourir un long trajet. Ne rencontrer personne.
t=
5. Accueillant(e) / Inhabitable
3. Etre decourage. Se remettre a l'ouvrage.
(Q
4. Tres age I Souple
2. Arriver en retard. Habiter tout pres.
~
3. Petit / Fort
1. Etre savant. Avoir quelque chose a apprendre.
~ -
-,
2. Mechant I Gentil
fatigue, ii n 'a pas sommeil.
-,
1. Excursion en montagne / Risques d'avalanches
Ex: Etre fatigue. Ne pas avoir sommeil. Bien qu'i/ soit
p
\
ib Exprimez la concession ou !'opposition.
2.s. Meme exercice.
0