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que solo dependen de la percepción y que no pueden constituir
conocimiento:

Considero que eliminados los oídos, la lengua y las narices, solo
quedan las figuras, los números y los movimientos, pero no los olo-
res, ni los sabores, ni los sonidos, los cuales, sin el animal viviente,
no creo que sean otra cosa sino nombres.

EL MÉTODO EXPERIMENTAL

¿Cómo contribuyó Galileo a impulsar el método experimental, es
decir, el rasgo más característico y distintivo de la ciencia? Mejoró
las observaciones usando instrumentos, realizó experimentos y
trató de expresar sus descubrimientos mediante leyes matemáticas.

LA OBSERVACIÓN

Galileo se atrevió a enfrentarse a concepciones que llegaban a ser
milenarias y eran aceptadas por todos en su época. Su desafío a la
autoridad se basaba principalmente en su capacidad de observa-
ción y experimentación. Tanto fenómenos comunes, como la
caída de objetos pesados, como observaciones que requerían de
instrumental específico, como es el caso de fenómenos astronó-
micos, aportaron a Galileo las pruebas para resquebrajar la fe en
las doctrinas aristotélicas. Galileo fue muy consciente del poder
de los hechos para derribar teorías y pudo servirse de sus obser-
vaciones para hacer tambalear los cimientos de los razonamientos
más sofisticados.
Es célebre el episodio en la torre inclinada de Pisa ( del que
solo existe una referencia que proporciona Vincenzo Viviani, dis-
cípulo y biógrafo de Galileo, que no fue testimonio directo del
acontecimiento, sino que tuvo que escucharlo por boca de su
maestro), en el que un joven Galileo, profesor de Matemáticas en
la facultad, mostraba a un público formado por profesores y alum-

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