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Pueden incluirse temas especiales
pero también recomendaciones para
mejorar actividades cotidianas
como las que implica dar los
alimentos, los cuales tiene
repercusiones en diferentes esferas
como por ejemplo en la prevención
de la obesidad y en la mejora de
hábitos alimenticios.

Alrededor de los dos años los niños
se resisten los sabores nuevos,
cuando se les les ofrece algo El psicólogo educativo también tiene
diferente lo rechazan y si no se les
convence para que no lo acepten, no mucho que decir ante las condiciones
nuevas que surgen con el cambio de
se acostumbran, es por ello, que llos costumbres de nuestra época; por
padres pueden implantar patrones ejemplo, la posibilidad de adopción
positivos de alimentación con por parejas del mismo sexo. Su
alimentos bajos en energía.
formación como madre resulta
conveniente.
Los programss de formación de
padres representan una opción muy
importante para apoyar el desarrollo La infancia en condiciones de
adecuado en la infancia. Pueden pobreza, atraso educativo y
presentarse en materiales impresos marginación enfrenta enormes
acciones presenciales, en versiones riesgos en su desarrollo. Por lo tanto,
en computadoras, se pueden llevar a existe una variedad de programas
cabo desde las escuelas, en centros dirigidos a las diferentes poblaciones
comunitarios, de cultura o de casa que están bajo la responsabilidad de
en casa. diversas instituciones públicas

En general el psicólogo educativo
puede desempeñar un papel
importante en apoyo al bienestar en
esta etapa del desarrollo
coadyuvando en la organización de
intervenciones preventivas en
cualquiera de sus niveles,
características y modalidades.

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