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Teoría del desarrollo del
pensamiento de Piaget: enfatiza
el surgimiento de la etapa posts
formal a partir de la fase de
operaciones formales, señala
que pensamientos y orienta
resolver problemas cotidianos,
es menos abstracto que el
formal, se ajusta a las
inconsistencias de la vida y es
más dialectico. Sintetizar
pensamiento y experiencias. No
produce soluciones correctas
siendo adecuadas al contexto.
Además, depende más de las
experiencias personales y de la
educación.
La teoría de la inteligencia fluida
y la cristalizada. La primera se
refiere al razonamiento flexible
necesario para hacer inferencias
inductivas, estas se declinan a
esta edad, sin embargo, la
inteligencia cristalizada que se
basa en el conocimiento
acumulado se incrementa. En un
sentido semejante, Sternberg
explica que existen tres tipos de
inteligencia, la analítica y la
creativa que declinan con edad y
la práctica la mejoran.
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