Page 18 - KUMPULAN PERANGKAT KELAS X

MEDIA,
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI ALAT,
WAKTU BAHAN
eksperimen, berani dan santun dalam bentuk foto/gambar pengamatan, dan melengkapi • LKS
dalam mengajukan pertanyaan mengamati morfologinya informasinya dari Laporan
dan berargumentasi, peduli • Mendiskusikan hasil pengamatan invertebrata sumber referensi • Gambar-
lingkungan, gotong royong, untuk memahami berbagai ciri yang ilmiah. gambar
bekerjasama, cinta damai, dimilikinya sebagai dasar pengelompokannya hewan
berpendapat secara ilmiah dan • Membandingkan dengan berbagai hewan Observasi vertebrata
kritis, responsif dan proaktif vertebrata • Ketekunan dalam dan
dalam dalam setiap tindakan dan • Mendiskusikan peranan invertebrata dan pengamatan, invertebrata
dalam melakukan pengamatan vertebrata dalam ekosistem, ekonomi, kedisiplinan
dan percobaan di dalam masyarakat, dan pengembangan ilmu
kelas/laboratorium maupun di pengetahuan di masa datang Portofolio
luar kelas/laboratorium • Merancang
Mengasosiasikan pengamatan,
2.2. Peduli terhadap keselamatan diri • Menggunakan kosa kata baru berkaitan dengan menyiapkan alat
dan lingkungan dengan invertebrata dalam menjelaskan tentang bahan, lembar
menerapkan prinsip keselamatan keanekaragaman invertebrata pengamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di • Menjelaskan ciri-ciri hewan invertebrata Tes
laboratorium dan di lingkungan dengan menggunakan peta pikiran • Tes tertulis peta

sekitar
Mengkomunikasikan pikiran tentang
3.8. Menerapkan prinsip klasifikasi • Menjelaskan tentang ciri-ciri dan pemanfaatan hewan invertebrata
untuk menggolongkan hewan ke serta peran invertebrata dan perannya
dalam filum berdasarkan dalam kehidupan
pengamatan anatomi dan
morfologi serta mengaitkan
peranannya dalam kehidupan.

4.8. Menyajikan data tentang
perbandingan kompleksitas
jaringan penyusun tubuh hewan