Page 10 - รายงาน PLC กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา 62
P. 10
ในการสังเกตการสอน ครั้งที่ 2
ผู้สังเกต/เยี่ยมชั้นเรียน
นายดนัย บัวสถาพร นางสาวปิยภรณ์ มังกรทอง
ผู้รับการสังเกต/เยี่ยมชั้นเรียน
นางสาวสุภาพร เจริญธรรม
เมื่อวันที่ 14 มกราคม 2563 สถานที่ หอประชุมโรงเรียนวีรศิลป์
สิ่งที่พบขณะสังเกตการณ์สอน/เยี่ยมชั้นเรียน
พฤติกรรมการเรียน นักเรียนตื่นเต้นที่ได้ใช้เชือกกระโดด นักเรียนส่วนมากยังกระโดด
เชือกไม่ถูกต้องเท่าที่ควร
พฤติกรรมการสอน ครูตั้งใจสอนและแนะน าเทคนิคการใช้เชือกกระโดดให้กับ
การพูดคุยหลังจากสังเกตการสอน ครูผู้สอนเข้าใจและใช้เทคนิคในการสื่อสารได้ดี แต่ที่
นักเรียนบางคนปฏิบัติไม่ได้เป็นเพราะขาดทกษะการเคลื่อนไหวร่างกายที่ถูกต้อง
ั
จุดเด่น ครูมีการวางแผนในการใช้แบบฝึกกระโดดเชือกได้ดี มีการปฏิบัติตามแผนที่วาง
ไว้ท าให้นักเรียนตั้งใจปฏิบัติแต่ยังไม่ดีเท่าทควร
ี่
จุดควรพัฒนา ครูควรแนะน าให้นักเรียนฝึกกระโดดเชือกเพมเติมนอกชั่วโมงเรียนเพื่อ
ิ่
พาทักษะการกระโดดเชือกให้ดีขึ้น
ในการสังเกตการสอน ครั้งที่ 3
ผู้สังเกต/เยี่ยมชั้นเรียน
นายดนัย บัวสถาพร นายวีระยุทธ อ่อนจันทร์
ผู้รับการสังเกต/เยี่ยมชั้นเรียน
นางสาวสุภาพร เจริญธรรม
เมื่อวันที่ 21 มกราคม 2563 สถานที่ หอประชุมโรงเรียนวีรศิลป์
สิ่งที่พบขณะสังเกตการณ์สอน/เยี่ยมชั้นเรียน
พฤติกรรมการเรียน นักเรียนตั้งใจปฏิบัติกิจกรรมมากขึ้น มีหลายคนที่มีพัฒนาการใน
การกระโดดดีกว่าชั่วโมงแรก
พฤติกรรมการสอน ครูมีการตรวจสอบและดูแลความเรียบร้อยขณะนักเรียนปฏิบัติ
กิจกรรม
การพูดคุยหลังจากสังเกตการสอน ครูผู้สอนรู้สึกมั่นใจในการสอนมากขึ้นและเริ่มเห็นว่า
การใช้แบบฝึกกระโดดเชือกจะช่วยพัฒนาความแข็งแรงของกล้ามเนื้อขาได้จริง
จุดเด่น ครูมีแนะน าช่วยเหลือนักเรียน และสามารถปรับแบบฝึกการกระโดดเชือกได
เหมาะสม
จุดควรพัฒนา ครูควรแนะน าหัวหน้ากลุ่มที่ช่วยดูแลให้คอยกระตุ้นเพื่อนๆในการปฏิบัติ
กิจกรรม
