Page 79 - Filosofi dan Teori Pendidikan Vokasi Dalam Menciptakan Peserta Didik Menghadapi Dunia Kerja - First Wanita
P. 79

pencarian individu akan makna dan muncul dalam suatu
                tingkatan  kepekaan  personal  yang  disebut  Greene
                “kebangkitan  yang  luas”.  Kurikulum  ideal  adalah
                kurikulum yang memberi para siswa kebebasan individu
                yang luas dan masyarakat mereka untuk mengajukan
                pertanyaan-pertanyaan,     melaksanakan     pencarian-
                pencarian  merkan  sendiri,  dan  merinak  kesimpulan-
                kesimpulan mereka sendiri.
                   Menurut  pandangan  eksistensialisme,  tidaka  ada
                satu mata pelajaran tertentu yang penting daripada yang
                lainnya.  Mata  pelajaran  merupsksn  materi  dimana
                individu akan dapat menemukan dirinya dan kesadaran
                akan dunianya. Mata pelajaran yang dapat memenuhi
                tuntutan  diatas  adalah  mata  pelajaran  IPA,  sejarah,
                sastra, Filsafat dan seni. Bagi beberapa anak, pelajaran
                yang dapat membantu untuk menemukan dirinya adalah
                IPA,  namun  bagi  yang  lainnya  mungkin  saja  bisa
                sejarah, filsafat, sastra, dan sebagaiya.
                   Dengan  mata-mata  pelajaran  tersebut,  siswa  akan
                berkenalan  dengan  pandangan  dan  wawasan  para
                penulis  dan  pemikir  termasyhur,  memahami  hakikat
                manusia di dunia, memahami kebenaran dan kesalahn,
                kekuasaan, konflik, penderitaan dan mati. Kesemuanya
                itu merupakan tema-tema yang melibatkan siswa baik
                intelektual  maupun  emosional.  Sebagai  contoh  kaum
                eksistensialis melihat sejarah sebagai suatu perjuangan
                manusia mencapai kebebasan. Siswa harus melibatkan
                dirinya  dalam  periode  apapun  yang  sedang  ia
                pelajarinya,  dan  menyatukan  dirinya  dalam  masalah-
                masalah  kepribadian  yang  sedang  dipelajarinya.


                                                                     69
   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84