Page 34 - Schoolgids-t-Kraaienest-2019-2020

het sporten. Regelmatig organiseren we samen met
Team4Talent een clinic tijdens de gymles en sport na schooltijd.

Culturele oriëntatie en creatieve expressie
Leerlingen oriënteren zich op het sociaal-culturele aanbod in de
omgeving en nemen deel aan culturele activiteiten. De leerling
leert vaardigheden waarmee hij zich creatief en kunstzinnig kan
en wil uiten, passend bij zijn eigen mogelijkheden, talenten en
voorkeuren. Hierbij kan gedacht worden aan expressie met
materialen, maar ook tekenen, handvaardigheid, dramatische
vorming, zingen en muziek. Leerlingen leren hun eigen werk te
presenteren en erover te communiceren. Het praktijkvak
Handvaardigheid wordt grotendeels ingevuld met activiteiten uit
dit vakgebied. Er wordt in kleine groepjes gewerkt in het
technieklokaal. We gebruiken de methode WerkPortfolio.

Engels
Engels is geen verplicht vak voor leerlingen met het
uitstroomprofiel dagbesteding, maar veel leerlingen vinden dit
vak leuk en volgen daarom ook de lessen. Voor het
uitstroomprofiel arbeidsmarktgericht is het onderwijsaanbod
erop gericht dat leerlingen op een eenvoudig niveau zich kunnen
voorstellen en vragen kunnen stellen en beantwoorden over
persoonlijke gegevens. Leerlingen leren vertrouwde dagelijkse
uitdrukkingen en basiszinnen. De toepassingsgebieden sluiten
zoveel mogelijk aan op de leefwereld van de leerlingen. In
schooljaar 2019-2020 willen we een nieuwe methode
aanschaffen.

Rekenen
We werken met de methodes Regenboog en Maatwerk. Met
Sprongen Vooruit is een aanpak die veel naast de methodes
gebruikt wordt. Leerlingen hebben de mogelijkheid om te
werken richting 1F. Dit betekent dat zij werken richting het
niveau van eind groep 8. De doelen van rekenen zullen echter
altijd binnen het totale ontwikkelingsperspectief bekeken
worden: de niveaus van de diverse vakken dienen zo homogeen
mogelijk te zijn.

34