Page 30 - Schoolgids-t-Kraaienest-2019-2020
P. 30
motorische vermogen leren ontwikkelen, kunnen omgaan met
de eigen motorische (on)mogelijkheden en ook het samen
bewegen ontwikkelen. Leerlingen leren zich zelfstandiger te
gedragen als ze vertrouwd raken met hun eigen
bewegingsmogelijkheden. Zo leren ze omgaan met dagelijkse
obstakels zoals drempels, zware deuren en trappen.
Gymlessen staan voor alle SO-groepen driemaal per week op
het rooster en worden grotendeels verzorgd door onze
vakleerkracht: Mitchell van der Gaag. Behendigheid geeft een
gevoel van veiligheid en zekerheid. De leerling krijgt meer
zelfvertrouwen. Zelfvertrouwen stimuleert tot verdere
ontwikkeling. Het oefenen van alledaagse bewegingen heeft
extra de aandacht. Aan spel is niet alleen veel vreugde te
beleven, maar ook leren de leerlingen om volgens regels met
elkaar om te gaan. Andere onderdelen van het
bewegingsonderwijs zijn:
Bewustwording van het eigen lichaam
Oriëntatie in de ruimte
Concentratie en ontspanning
Samen spelen / samenwerken
Voor de gymlessen hebben de leerlingen een T-shirt, gymbroek
en gymschoenen nodig. Denk eraan dat uw kind de
gymschoenen zelf aan en uit moet trekken; klittenband is
daarom prettig. Tijdens de gymlessen mogen de leerlingen geen
sieraden dragen.
Naast gymlessen krijgen alle schoolgroepen van de SO-afdeling
ook één keer per week zwemles. Dit gebeurt in het zwembad
van zorginstelling Ipse de Bruggen onder verantwoordelijkheid
van personeel van de afdeling Beweging van Ipse de Bruggen.
Voor het zwemmen is zwemkleding nodig; voor de meisjes is
een badpak verplicht, dus geen bikini. De zwemkleding blijft op
school. De leerlingen gebruiken een handdoek van het
zwembad. Voor de jongste leerlingen is het prettig als u op
deze dag uw kind makkelijke kleding aandoet. Het is de
30