Page 33 - Flipbook Ernawati

29

Sitti : “Emasku sando hilang ntah kemana perasaan tadi kupake di
sini ji. Sando bolehkah saya meminta tolong untuk mtanda-
tanda harussi atau jimat-jimat atau apalah itu yang penting
emasku ketemu”.
Sando : “Hahaha sudah saya katakan jangan macam-macam dengan
saya. Kamu punya hutang dengan saya! Mohon maaf saya tidak
bisa membantu, saya pamit dulu hahahha”.
Sasa : “Hutang apa Kindoqk”?
Sitti : “Kan pernah toh mau sekalikaa naik arisan, mau sekalika juga
kaya nak jadi mappake jalur sando aaa”
Sasa : “Astaga Kindoq… kenapa mesti cara begitu? Aiss cehhh
Kindoq tongang”! (meninggalkan Kindoq dengan kekecewaan)
Kamaq Suman : “Gara-gara I’omo tu’ di’e anna lamba mangindrang, terobsesi
begao sugiq, silakan bayar saja sendiri”!
Sasa dan Kama menyalahkan Kindoq, perlahan Kindoq merasa bersalah hingga
akhirnya stress karena teropsesi ingin kaya

Selesai

Setelah membaca naskah drama di atas, ikutilah instruksi di bawah ini!
1. Catatlah nama-mana tokoh yang terdapat pada naskah di atas berjudul
"Karra’nawang"!
2. Pilihlah salah satu tokoh dalam naskah drama tersebut!
3. Demonstrasikanlah di depan kelas!

C. Menganalisis isi dan kebahasaan drama yang dibaca atau ditonton

Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu:

1. Menganalisis isi drama yang dibaca atau disimak

2. Menganalisis kebahasaan dalam drama yang dibaca atau disimak.

Menganalisis Isi Drama yang
Kegiatan 1
Dibaca atau Disimak

Untuk menganalisis drama, hal penting yang harus diperhatikan adalah

kriteria analisisnya. Kriteria analisis ditentukan terlebih dahulu sebelum melakukan
langkah-langkah yang lain. Jika analisis didasarkan pada kebahasaan, yang perlu

diperhatikan berkaitan dengan dialog dalam pentas drama adalah kejelasan lafal
dialog.