Page 193 - modul pelatihan meri

IDENTIFIKASI KOMPONEN RPP

PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
BERBASIS TPACK

Deka Imannuria

Dari awal penulis berada di lingkungan yang berkecimbrung
di dunia pendidikan, orangtua, tetangga rata-rata berprofesi sebagai
guru. Dengan itu penulis suka dengan dunia pendidikan. Penulis

menduduki bangku kuliah pada prodi pendidikan keguruan, lebih
tepatnya jenjang Sekolah Dasar. Pasti nya sebagai mahasiswa
perguruan akan dituntut untuk mahir dalam membuat suatu Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Dimulai dari semester 3 (tiga)
mahasiswa sudah di tugaskan untuk membuat RPP. RPP yang dibuat
mencakup beberapa mata pelajaran karena pada saat ini kurikulum
yang digunakan adalah kurikulum 2013. Kurikulum 2013 adalah
kurikulum dimana satu buku atau satu pertemuan pelajaran
mempelajari lebih dari satu mata pelajaran, biasa disebut dengan
tematik. Seperti pada pembelajaran 1 (satu) terdapat mata pelajaran
Bahasa Indonesia, SBdP, Matematika, bisa juga PPkn, Matematika,
SBdP, atau PJOK, Bahasa Indonesia & IPA.
Menjadi calon seorang guru bukanlah pekerjaan yang mudah.
Harus ada totalitas, komitmen, target yang besar dalam mencapai
tujuannya. Dibutuhkan juga kesabaran dan keuletan menjadi modal
utama agar terciptanya guru yang handal. Apalagi untuk masa
pandemi saat ini, guru harus dituntut untuk mahir dalam
menggunakan teknologi. Mulai dari mahir dalam menggunakan
handphone, laptop, aplikasi, dan lain sebagainya. Karena pada masa

Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis ‘TPACK’ 185