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３１２ 苏东水文集
推进经济管理人才的培养方式创新（ ２００１ ） ①
根据国家教育部育人司〔１９９５ 〕８３号文件、〔１９９７ 〕５２１号文件以及〔１９９９ 〕４号文件中关于高级研
究修班是“高校师资培训的新形式”、是实现“高层次人才立足国内培养的又一重要途径”的精神，复
旦大学经济管理研究自１９９７年开始与东华国际人才学院先后三次联办了经中华人民共和国教育
部批准的高级研修班。 回顾三次高级研修班，主要有以下几个方面的特点和经验。
一、前沿的研讨会主题
为使学院迅速了解和掌握应用经济学的最新学术动态、拓宽知识面、进一步提高学术水平，三
次高级研修班均以探讨应用经济学的学科为切入点，不断丰富和完善应用经济学的学科体系。 如
第一期研修班以“现代国际经济管理”为主题，深入研讨了“东方传统文化与现代管理”“二十一世纪
管理学发展趋势”“中国社会主义市场经济理论与实践”“中国经济发展预测与数理经济学的应用”
等前沿课题；第二期研修班除对“产业经济学”“企业创新”等问题作继续深入的探讨外，还密切关注
国际、国内经济环境的变化，探讨了知识经济、中国对外直接投资、高科技企业的管理和企业文化等
前沿问题，对现实经济问题不仅作了理论上的解释，而且还对经济实践起到指导、规范和预警的作
用；第三期研修班深入探讨的经济学的核心问题、经济全球化条件下的金融环境问题、可持续发展
问题等构成了研讨主题的宏观层面，企业创新问题、企业家精神问题、企业理念问题、跨文化冲突问
题、传统文化对国有企业改革的影响问题以及企业经营者的绩效评估等问题构成了研讨主题的微
观问题。
此外，考虑到应用经济学作为一级学科虽然已经建立起来，但就整个体系框架和内容而言，仍
有待完善和发展，同时应用经济学同理论经济学、工商管理学等一级学科的区别和联系也没有形成
共识和明确的结论，因此，从第二期高级研修班开始，我们对有关经济学体系范畴的理论问题进行
了深入的探讨。
二、富有号召力的主办单位
研修班的主办单位复旦大学经济管理研究所是国家级的重点学科研究机构，自成立１０多年
① 本文刊载于２００１年第五届世界管理论坛暨东方管理论坛论文集《世界管理论坛２００１ 》（《世界经济文汇》２００１年特刊），原题《关
注学术前沿 创建名牌课程———复旦大学经济管理研究所高级研修班评述》。
