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应用经济学的研究对象和体系（ ２００５） ７６９

趋势和基本特征。 相对于传统物本经济而言，知识经济是人力资本起主导作用的经济，是高度人本
化的经济。 只有以人为本，重视人力资本的投资，重视人力资本的作用，充分调动人的积极性和创
造性，才能适应知识经济时代的挑战。 又如，强调社会责任的道德观和价值观，也是符合现代企业
和社会发展的趋势。 孟子云：“独乐乐，与人乐乐，孰乐？ 曰： 不若与人……与少乐乐，与众乐乐，孰
乐？ 曰： 不若与众”。 这种“与人乐乐”“与众乐乐”的社会责任道德观和价值观，已经成为现代企业
文化追求和树立的信条，正如杜邦公司说的“化学工业使你的生活更美好！”劳茨公司承诺“为人们
创造最佳环境”。 在现代社会，企业的生产经营活动必须在承担社会责任、符合社会公众利益的前
提下，才能保持可持续发展。

（
四）西方管理理论的精华

西方管理思想渊源于古希腊文化传统，它在近代资本主义的条件下演变为具有一定科学形态
的管理理论，从２０世纪初泰勒（ＦｒｅｄｅｒｉｃｋＷｉｎｓｌｏｗＴａ ｙ ｌｏｒ ）《科学管理原理》开始发展成为科学化的
理论体系以来，对现代人类的经济社会发展产生了重大影响。 至今，西方管理理论的发展经历了三

个阶段。
西方第一代管理理论，是以“经济人”假设为基础和前提的物本管理。 当时的管理学家认为，资
本家是为了获得最大利润才开办工厂，工人是为了挣更多的钱才来工作，只要满足人对金钱和物质
的需求，就能调动其积极性。 基于这种认识，管理所遵循的是以事、物为中心，见物不见人，重物不
重人；人被当作机器附属物，要人去适应机器；对人主要实行物质激励和金钱激励。 即使是被誉为
“科学管理之父”的泰勒，也只是把人当做物和工具来管理，没有严格区分对物的管理和对人的
管理。

西方第二代管理理论，是以“社会人”假设为基础和前提的人本管理。 ２０世纪２０年代前后，一
方面，工人日益觉醒，工人阶级反对资产阶级剥削压迫的斗争日益高涨；另一方面，经济的发展和周
期性危机的加剧，使得西方资产阶级感到，再依靠传统的管理理论和方法，将不适应新的生产环境
的要求，社会化大生产的发展，需要与之相适应的新的管理理论。 于是，各种各样的管理理论、管理
方法相继出现。 这些理论和方法在不同程度上都对物本管理提出了批判。 其中，影响最大的是２０

世纪３０年代前后出现的以“社会人”假设为基础和前提的人本管理理论。 这种管理理论有三种表
现形式： 人际关系学（也称人群关系学）、行为科学、以人为本理论。 人际关系学派的倡导者是澳大
利亚管理学家梅奥（Ｇｅｏｒ ｇ ｅＥｌｔｏｎＭ ｙ ａｏ ）等人。 他们认为： 影响工人积极性的还是工人的心理因素
和社会因素，工人获得集体的承认和安全比物质刺激更为重要，由此提出的管理措施是： 提倡劳资
结合、利润分享，以谋求良好的人际关系等。 行为科学是２０个世纪４０年代末基于梅奥的“人际关
系学说”而提出的。 行为科学主张创造出一个最优工作环境，以便每个人既能为实现组织目标，又
能为实现个人目标有效地做出贡献。 其进步之处在于重视激发人的内在动力，促进人们自觉自愿

发挥出力量来达到组织目标，重视人的因素以及人和社会的关系，重视人的外在关系行为等。 以人
为本的理论是源于日本企业的实践。 ２０世纪８０年代，美日经济发展不平衡，引起了美国各界人士
的关注和不安，因而产生了美日比较管理研究的热潮。 日本管理的理论基点是以人为本，重视人
性；以“和”为基础，以忠诚为先；奉行集体主义，重视培育团队精神等。 从日本管理经验中可见，企
业不再单纯是一种经济组织，人不单纯是创造财富的工具，人是企业最大的财富、资本和资源，是企
业的主体。 人的积极性和创造性的充分发挥，是现代管理活动成功的保证。 因此，一切管理工作均

应以调动人的积极性、做好人的工作为根本，对物的管理要通过对人的管理来实现。