Page 19 - MATERI AJAR UNTUK BAHAN EBOOK_Neat
P. 19
16
d. Berdasarkan silabus dapat dikembangkan rencana pembelajaran (RP).
Rencana pembelajaran adalah seperangkat langkah-langkah
pembelajaran yang harus diikutiguru dalam membelajarkan anak.
Perencanaan pembelajaran HAM di SD dikembangkan berdasarkan:
a) pembelajaran sesuai dengan standar kompetensi dan komptensi
dasar yangakan dicapai,
b) berpusat pada anak,
c) pembelajaran memperhatikan pertumbuhan dan kebutuhan anak SD,
d) pembelajaran menghargai dan memberdayakan hak anak,
e) mampu mengembangkan seluruh potensi anak,
f) mengembangkan active learning,
g) mendorong berpikir kritis dan kreatif anak,
h) sesuai dengan potensi sekolah dan guru, dan
i) memungkinkan anak dapat mengakses sumber belajar yang ada.
4. Tugas
1. Sebut dan jelaskan ciri-ciri 2. Jelaskan macam-macam Hak
khusus Hak Asasi Manusia Asasi Manusia !
(HAM) !
“TUGAS”
3. Bagaimana sejarah 4. Bagaimana Upaya kita untuk
perkembangan HAM bisa menegakkan HAM di Sekolah
bermanfaat bagi kehidupan Dasar (SD)
kita ?
