Page 31 - Modul_Dian Franssischa Kusumaningsih_B19 (15)
P. 31
b. Memotivasi dan mengarahkan dengan baik agar peserta didik dapat
mencapai keinginannya secara efektif dan optimal
c. Memberikan perhatian dan dorongan yang penuh kasih sayang, empati
dan simpati
d. Membelajarkan peserta didik untuk menjadi pribadi yang dewasa secara
susila
e. Membantu peserta didik dalam proses mencari jati diri yang
sesungguhnya
5. Ciri atau karakteristik umum yang ada pada peserta didik yang
dikemukakan oleh Abdul Rahman Saleh yang benar adalah….
a. Belum memiliki pribadi yang dewasa susila
b. Menyempurnakan beberapa aspek unruk mencapai kedewasaan
c. Memiliki keinginan untuk berkembang ke arah dewasa
d. Memiliki keinginan untuk menjadi diri sendiri
e. Memiliki kemampuan untuk mandiri
6. Di bawah ini yang termasuk ke dalam faktor akademis dalam karakteristik
peserta didik yakni….
a. Maturity dan attention span
b. Raw input dan keadaan sosial ekonomi
c. Tingkat kecerdasan emosi dan usia kematangan
d. Minat belajar dan tingkat integensi peserta didik
e. Rentang perhatian dan ratio guru terhadap peserta didik
7. Dalam proses pembelajaran, pendidik diwajibkan untuk memahami
karakteristi peserta didik yang beragam dengan maksud dan tujuan untuk…
a. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang monoton
b. Menyelenggarakan proses pendidikan yang melihat dari aspek
pertumbuhan peserta didik
c. Menyelenggarakan bimbingan agar peserta didik dapat mencapai cita-
citanya
24
Pemahaman Perkembangan Karakteristik pada Peserta Didik