Page 27 - Modul_Dian Franssischa Kusumaningsih_B19 (15)
P. 27

f.  Melaksanakan pembelajaran atau pendidikan yang menghargai peserta
                                  didik dan perbedaannya.

                               g.  Memberi pengaruh baik kepada peserta didik.
                               h.  Memperhatikan perbedaan peserta didik yang membutuhkan pelayanan

                                  peserta didik yang berbeda.

                               i.  Menjadikan  peserta  didik  sebagai  pusat  perhatian  dan  aktivitas
                                  pembelajaran dan pendidikan.

                               j.  Memanfaatkan  kondisi  peserta  didik  sebagai  momentu  untuk
                                  memberikan pendidikan yang dapat mengembangkan aspek jasmaniah

                                  dan rohaniah secara utuh ke arah kedewasaan yang diharapkan.


                        C.  Rangkuman

                            1.  Peserta  didik  adalah  individual  anggota  masyarakat  yang  berusaha
                                mengembangkan berbagai potensi yang ada dalam dirinya melalui proses

                                pendidikan dan pembelajaran dengan tujuan untuk menjadi manusia yang

                                sesuai dengan tujuan pendidikan yang diharapkan.
                            2.  Ciri atau karakteristik peserta didik :

                                a.  Mempunyai  keinginan  untuk  berkembang  ke  arah  kedewasaan  dan
                                    kemampuan untuk mandiri.

                                b.  Memiliki latar belakang yang berbeda.
                                c.  Memiliki sifat dasar manusia yang sedang berkembang.

                                d.  Memiliki potensi fisik dan psikis yang berbeda.

                                e.  Membutuhkan bimbingan dan perlakuan manusiawi.
                            3.  Dalam memahami ragam ciri atau karakteristik pada peserta didik, maka

                                yang harus dilakukan guru yakni :
                                a.  Memahami, membimbing, mengarahkan, dan membantu peserta didik

                                    untuk  memenuhi  kebutuhannya  dalam  proses  pendidikan,  serta

                                    memberikan  pelayanan  pendidikan  yang  terbaik  agar  peserta  didik
                                    dapat mencapai tujuan pendidikan.

                                b.  Memberikan  kesempatan  dan  ruang  yang  luas  agar  peserta  didik
                                    mampu  merealisasikan  dan  mengoptimalkan  kemampuannya  dalam

                                    proses pembelajaran atau pendidikan.



                                                                                                    20



   Pemahaman Perkembangan Karakteristik pada Peserta Didik
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32