Page 12 - E-LEARNING_Neat

2021) menjelaskan empat filosofi e-learning, yakni: (1) e-learning

merupakan penyampaian informasi, komunikasi, pendidikan, pelatihan

secara online; (2) e-learning menyediakan seperangkat alat atau media

yang dapat memperkaya nilai belajar secara konvensional (model

belajar konvensional, kajian terhadap buku teks, dan pelatihan berbasis

komputer) sehingga dapat menjawab tantangan perkembangan

globalisasi; (3) e-learning tidak berarti menggantikan proses

pembelajaran konvensional di kelas tatap muka, tetapi memperkuat

proses belajar tersebut melalui pengayaan konten/isi dan

pengembangan teknologi informasi dalam dunia pendidikan; dan (4)

kapasitas mahasiswa amat bervariasi tergantung pada bentuk isi dan

cara penyampaiannya. Makin baik keselarasan antar konten dan alat

penyampai dengan gaya belajar, maka akan lebih baik kapasitas

mahasiswa yang pada gilirannya akan memberi hasil yang lebih baik.

Lebih ringkasnya, bagaimana menyiapkan media digital atau

elektronik yang baik untuk memfasilitasi penyampaian bahan dan

aktivitas belajar, konten yang menarik dan interaktif, serta strategi

pembelajaran yang menyesuaikan dengan gaya belajar mahasiswa

(adaptive strategy), untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan

mahasiswa dalam e-learning.

2. Standar E-Learning

6