Page 41 - Ujian Akhir Semester_Computational Thinking_Dhania Qisti Ramadhia

Nama : Dhania Qisti Ramadhia

Jenjang/Mata Pelajaran yang Diampu : SMP

Judul Soal : Memindahkan Dadu

Pertanyaan Jawaban

Tuliskan solusi untuk masing- Solusi untuk setiap tingkat perlu disesuaikan dengan cara
masing soal! berpikir siswa. Pada tingkat SD, media konkrit seperti dadu

atau yang serupa dapat digunakan. Instruksi diberikan untuk
menggulirkan dadu sesuai dengan aturan yang ditetapkan.
Hasilnya bervariasi tergantung pada petak bulatan putih yang
didapatkan saat dadu berhenti bergulir.

Di sisi lain, pada tingkat SMP/SMA, siswa diajak untuk
menggunakan pola pikir abstrak. Solusi alternatifnya adalah
dengan mempertimbangkan petunjuk yang diberikan dan

menganalisis pola yang mungkin terbentuk. Ini melibatkan
dekonstruksi petunjuk menjadi detail-detail yang lebih
spesifik, menggambarkan transisi dari cara berpikir konkrit ke
abstrak. Misalnya, pada tingkat SD, mata dadu bernilai 5;

SMP bernilai 3; dan SMA bernilai 4.

Didapat hasilnya: untuk jenjang SD mata dadu 5 akan berada
di atas permukaan dadu,untuk jenjang SMP mata dadu 3 akan

berada di atas permukaan dadu, dan untuk jenjang SMA mata
dadu 4 akan berada di atas permukaan dadu.

32 Topik 3 Computational Thinking Dhania Qisti Ramadhia