Page 16 - body text all

Topik 1 – Pendalaman Pemahaman Computational Thinking

Aksi Nyata Evy Tri Nadiah

1. Apa harapan/target Anda dalam mengikuti mata kuliah ini ?
Harapan saya mengikuti mata kuliah ini adalah ingin mempelajari dan memahami

konsep dasar CT, sehingga saya bisa mengklasifikasikan contoh dan bukan contoh CT,

serta mengimplementasikan CT dengan optimal pada kehidupan sehari-hari. Selain itu,
saya juga ingin mengintegrasikan pembelajaran matematika dengan CT.

2. Pemahaman baru apa yang Anda dapatkan setelah mempelajari CT?

Pemahaman baru yang saya dapatkan setelah mempelajari CT adalah pengertian CT,
konsep dasar CT, membedakan contoh dan bukan contoh CT, urgensi CT, fondasi CT,

dan cara penerapan CT. Saya juga mendapatkan ilmu tentang inovasi penggunaan
teknologi yang berkaitan dengan CT pada perkuliahan luring.

3. Bagaimana pendapat Anda mengenai keberadaan CT dalam kehidupan Anda?
Menurut saya, keberadaan CT di kehidupan saya sebenarnya sudah ada. Akan tetapi,

saya baru menyadari dan mampu mengklasifikan hal apa saja yang ternyata termasuk

CT dan mana yang tidak termasuk. CT sangat memudahkan dalam pengambilan
keputusan dan penyusunan strategi dalam penyelesaian masalah.

4. Bagaimana perasaan Anda setelah belajar mengenai CT?

Saya merasa senang setelah belajar mengenai CT karena mendapat banyak pengetahuan
dna istilah baru. Selain itu, saya juga merasa tertarik untuk mendalami CT lebih lanjut

dalam dunia pendidikan matematika.
5. Apa potensi kendala yang mungkin akan Anda alami selama mengikuti kuliah ini? Jika

ada, tindakan apa yang akan Anda lakukan untuk mengantisipasinya?

Kendala yang mungkin saya alami selama mengikuti kuliah ini adalah manajemen
waktu, kedisiplinan, dan konsistensi. Tindakan yang saya lakukan untuk

mengantisipasinya adalah menerapkan skala prioritas, menyusun jadwal harian, dan
mengedepankan prinsip ketuntasan.

COMPUTATIONAL THINKING
Page 12 of 89
Page 12 of 79
Page 12 of 80