Page 28 - modul perundungan
P. 28
2. KOMPONEN INTI
A. Tujuan Pembelajaran
1. Diakhir kegiatan peserta didik/agen perubahan perilaku dapat memahami pertemanan dalam
lingkungan sekolah
2. Diakhir kegiatan peserta didik/agen perubahan perilaku dapat memahami pengaruh teman
sebaya, antikekerasan dalam perundungan
3. Diakhir kegiatan peserta didik/agen perubahan perilaku memahami pengaruh psikososial akibat
perundungan
B. Pemahaman Bermakna
1. Agen perubahan perilaku dapat memahami pertemanan dalam lingkungan sekolah
2. Agen perubahan perilaku paham pengaruh teman sebaya, antikekerasan dalam
perundungan
3. Agen perubahan tahu pencegahan perundungan memahami pengaruh psikososial akibat
perundungan
C. Pertanyaan Pemantik
1. Apa pengaruh teman sebaya terhadap perundungan di sekolah?
2. Bagaimana dampak psikososial yang diakibatkan karena perundungan?
D. Persiapan Pembelajaran
3. Menyiapkan dan memeriksa kembali alat dan bahan yang akan digunakan
4. Menyiapkan dan memeriksa kembali lingkungan belajar
E. Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan
Selamat Pagi/Siang/Malam adik-adik semua, berjumpa lagi di modul yang ketiga yaitu modul
pengenalan . Modul ini merupakan modul awal untuk dapat memperkenalkan harapan dan tujuan dari
adanya dalam pembentukan agen perubahan perilaku yang membahas mengenai beberapa poin seperti
:
a. Metode dalam pencegahan perundungan di seluruh dunia
b. Pentingnya animasi satua bali untuk membantu pemahaman siswa tentang pencagahan
perundungan di sekolah.
24 | M O D U L A G E N P E R U B A H A N P E R I L A K U M E N G G U N A K A N M E D I A
A N I M A S I S A T U A B A L I